基于核心素养导向的高中语文任务群教学评价体系构建与实施路径研究论文.docx

基于核心素养导向的高中语文任务群教学评价体系构建与实施路径研究论文

摘要：本文以核心素养为导向，探讨高中语文任务群教学评价体系的构建与实施路径。通过对现有教学评价体系的分析，提出适应新时代教育需求的教学评价体系构建原则和方法，旨在为高中语文教学提供有益的参考。

关键词：核心素养；高中语文；任务群教学；评价体系；构建与实施

一、引言

（一）1.核心素养在教育改革中的地位日益凸显

随着教育改革的不断深入，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养作为一种全面、综合的素质，旨在培养学生适应未来发展需求的必备品质和关键能力。在我国高中语文教学中，核心素养的培养具有重要的现实意义。一方面，核心素养强调语