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基于合作学习的英语阅读批判性思维培养策略与实践研究论文

摘要：本文以合作学习为理论基础，探讨英语阅读过程中批判性思维的培养策略与实践方法。通过分析合作学习在英语阅读教学中的应用，本文提出了基于合作学习的英语阅读批判性思维培养策略，并对其进行了实践研究，旨在为英语教师提供一种提高学生批判性思维能力的有效途径。

关键词：合作学习；英语阅读；批判性思维；培养策略；实践研究

一、引言

（一）1.当前英语阅读教学中存在的问题

随着我国英语教育的不断改革和发展，英语阅读教学逐渐受到重视。然而，在实际教学过程中，仍存在一些问题。首先，教师在阅读教学中过于注重语言知识的传授，忽视了学生批判性思维能力的培养。