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高中科技创新教育中的教师专业发展路径研究论文

摘要：本文针对高中科技创新教育背景下教师专业发展的需求，探讨了教师专业发展路径的概念及其在实践中的应用。通过分析科技创新教育的特点，提出了两点核心概念，并围绕这两点概念展开论述。文章旨在为高中科技创新教育中的教师专业发展提供理论指导和实践参考。

关键词：高中科技创新教育；教师专业发展；路径研究

一、概念阐述

（一）1.科技创新教育的内涵与特点

科技创新教育是一种以培养学生的创新精神和实践能力为核心的教育模式。它强调学生在学习过程中的主体地位，注重培养学生的批判性思维、问题解决能力和团队合作精神。科技创新教育具有以下特点：

首先，科技创新教育注重培养