种子生产与经营专业教学标准.docx

高等职业教育专科

种子生产与经营专业教学标准

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目录

TOC\o1-2\h\u1概述 1

2适用专业 1

3培养目标 1

4入学基本要求 2

5基本修业年限 2

6职业面向 2

7培养规格 2

8课程设置及学时安排 4

8.1课程设置 4

8.2学时安排 6

9师资队伍 7

9.1队伍结构 7

9.2专业带头人 7

9.3专任教师 7

9.4兼职教师 8

10教学条件 8

10.1教学设施 8

10.2教学资源 9

11质量保障和毕业要求 10

11.1质量保障 10

11.2毕业要求 11

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高等职业教育专科种子生产与经营

专业教学标准

（试行）

1概述

为适应农业领域种子产业优化升级需要，对接现代种业数字化、网络化、智能化发展新趋势，对接新产业、新业态、新模式下种子生产、种子质量检验、种子销售、种子加工等岗位群的新要求。针对种质资源保护利用、种业创新攻关、种业基地提升、种业市场净化四大种业振兴行动，在现代生物技术、物联网数字技术、智慧农业技术、现代仪器检测检验技术、无人机遥感技术和智慧管理等技术的综合应用，不断满足现代种业高质量发展对高素质技术技能人才的需求，推动职业教育专业升级和数字化改造，提高人才培养质量，遵循推进现代职业教育高质量发展的总体要求，参照国家相关标准编制要求，制订本标准。

本标准是全国高等职业教育专科种子生产与经营专业教学的基本标准，学校应结合区域实际和自身办学定位，依据本标准制定本校种子生产与经营专业人才培养方案，鼓励高于本标准办出特色。

2适用专业

种子生产与经营（410101）

3培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业创业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技术技能，面向种业行业的种子繁育员、农业技术指导人员、作物遗传育种栽培技术人员等职业群，能够从事种子生产、种子质量检验、种子销售、种子加工等工作的高素质技术技能人才。

4入学基本要求

中等职业学校毕业、普通高级中学毕业或具备同等学力

5基本修业年限

三年

6职业面向

所属专业大类（代码）A

农林牧渔大类（61）

所属专业类（代码）B

农业类（6101）

对应行业（代码）C

农业（01）

主要职业类别（代码）D

种子繁育员（5-01-01-01）

种苗繁育员（5-01-01-02）

农业技术指导人员（2-03-02-00）

作物遗传育种栽培技术人员（2-03-05-00）

农产品经纪人（4-01-03-01）

主要岗位（群）或技术领域举例E

种子生产

种子质量检测

种子营销

种子加工

职业类证书举例F

家庭农场粮食生产经营（职业技能等级证书）

7培养规格

本专业学生应在系统学习本专业知识并完成有关实习实训基础上，全面提升素质、知识、能力，掌握并实际运用岗位（群）需要的专业核心技术技能，总体上须达到以下要求。

坚定拥护中国共产党领导和中国特色社会主义制度，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行社会主义核心价值观，具有坚定的理想信念、深厚的爱国情感和中华民族自豪感；

（2）能够熟练掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识与技能，了解相关产业文化，遵守职业道德准则和行为规范，具备社会责任感和担当精神，充分发扬“种子精神”，具有“三农”情怀；

（3）掌握支撑本专业学习和可持续发展必备的大学语文、化学、信息技术、传统文化、应用文写作等文化基础知识，具有良好的科学素养与人文素养，具备职业生涯规划能力；

（4）具有良好的语言表达能力、文字表达能力、沟通合作能力，具有较强的集体意识和团队合作意识，学习一门外语并结合专业加以运用；

（5）掌握农作物种子绿色高效生产、主要农作物优质节水节肥节药绿色农业生产管理和质量控制等技术技能，具备农作物种子高效、绿色生产管理能力；

（6）掌握农作物病虫草害的识别、田间调查、统计、绿色防控技术等技术技能，具备主要农作物有害生物识别、鉴定及综合防治能力；

（7）掌握应用现代信息技术对农作物品种进行市场调查、统计及数据分析、搭建营销渠道和使用信息化手段开展种子销售等技术技能，具备搭建营销渠道和使用信息化手段开展种子销售的能力；

（8）掌握种子扦样检验、种子田间检验、种子室内检验等技术技能，具备种子检验检测和品质鉴定能