2026年高考语文备考之阅读材料品读与积累（五）含答案解析.docxVIP

一、现代文品读

墨子的魅力

（从题目来看，文章应是写对墨子的赞美，“魅力”二字是重点关注的点）

乔忠延

(乔忠延，中国作家协会会员、山西省作协委员、临汾市作协副主席、尧都区作协主席。)

你是否记得那颗量子卫星的名称？“墨子号”。对，“墨子号”！这令我欣喜而又疑惑，一颗映亮世界科学前端的实验卫星，为何要用古人来命名，而且选定墨子？(从量子卫星“墨子号”写起，自然引出有关墨子的疑问，引起下文)

直言不讳地告诉你，一提出这个问题就将我的浅薄和无知暴露得一清二楚。而我的浅薄和无知是自身文化的缺失，也是历史的偏颇所致。缺失和偏颇的实质源自对墨子的误解。（先点出自己的浅薄和无知，我们又何尝不是这样呢？）至今每当提起墨子，马上浮现的就是他披星戴月狂奔楚国的身影。尽管他前后甩动着胳膊，手中什么都没拿，我总觉得他高擎着一面“兼爱”的旗帜。是的，“兼爱”是墨子的重要作为，而且那次“止楚攻宋”就是最醒目的亮点。许多史书都坚持要言不烦，这是优点，优点背后却潜藏着隐忧，一次醒目的壮举会掩没其他类似的行为。墨子还劝说楚国所属的鲁阳文君放弃攻打郑国，劝说齐太公放弃对鲁国的攻掠蚕食。这些“非攻”的事迹，都被“止楚攻宋”的光环屏蔽了。（具体谈我的浅薄和无知，强调许多史书对“止楚攻宋”的要言不烦，而屏蔽了墨子其他“非攻”的事迹，这里巧妙地指出墨子在历史上的耀眼形象）

若要较真，“止楚攻宋”光环，只是大事件屏蔽类似的小