第七单元习作：中国的世界文化遗产（素材积累）-（统编版）.docxVIP

习作：中国的世界文化遗产（素材积累）

中国的世界文化遗产

中国的世界文化遗产

你巡游过宏伟的北京故宫吗？你知道秀丽的敦煌莫高窟吗？你对秦始皇陵兵马俑感爱好吗？中国历史源远流长，中国的世界文化遗产众多：江河湖海、名山大岳、园林建筑、宫殿庙宇……闲逛在这些世界文化遗产中,可以领会奇特的自然风光,可以感悟深厚的历史文化。

在写这些名胜古迹中,可以领会奇特的自然风光,可以感悟深厚的历史文化，体现出肯定的学问性或趣味性，让人读了能开阔眼界、丰富学问。

搜集资料

☆有目的地搜集相关资料，如历史背景、基本现状。

☆把资料来源记录下来。

整理资料

☆依据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，叙述相关故事的。

☆筛选资料，剔除无关信息。假如资料不够完善，可以连续搜集、补充。

依据要介绍的内容分类整理资料，如描绘外观和结构的，记录历史变化的，叙述相关故事的。扫瞄搜集的各类资料，选出最能体现这一处文化遗产主要特点的几个方面，在旁边打上五角星。

俗话说“题好一半文”，好的题目的确能收到引人入胜、先声夺人的效果，能使文章文采倍增，令人过目难忘。如：

我的魅力题目：可以选择下面的题目来写中国的世界文化遗产，也可以自拟一个好玩的题目。

●长城●登泰山●天下第一楼●太行美……

积累好词汇可以挂念我们提高阅读和写作水平。当我们把握更多的词汇，就可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言力量，并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。

◆描写美景的词语：

姹紫嫣红山清水秀春暖花开湖光山色鸟语花香春意盎然

◆描写江河湖海的词语：

涓涓细流江水滔滔汩汩有声银光闪烁惊涛拍岸碧江盈盈

◆描写名山大川的词语：

举世有名名山大川巧夺天工气壮山河风景如画奇特绝伦

◆描写人文古迹的词语：

心旷神怡赏心悦目蔚为壮丽诗情画意富丽堂皇亭台楼阁

◆描写古建筑的词语:

雕梁画栋碧瓦朱檐层楼叠榭雕栏玉砌金碧辉煌神工意匠

美轮美奂精雕细刻琼楼玉宇梁枋彩画古色古香青瓦白墙

富丽堂皇鳞次栉比雕栏玉砌气概恢宏宏伟壮丽巧夺天工

古朴高雅美轮美奂金碧辉煌庄重肃穆亭台楼阁独具匠心

◆描写文物的词语:

饱经沧桑国之珍宝零圭断璧精妙绝伦独具匠心价值连城

造型生动无价之宝凤毛麟角古朴雅致巧夺天工别具一格

◆描写名气大的词语：

知名有名盛名举世有名有名遐迩享誉世界大名鼎鼎

赫赫出名如雷贯耳著称于世举世无双绝无仅有家喻户晓

有名中外誉满全球久负盛名名扬四海大名鼎鼎名不虚传

◆描写自然景观的词语:

崇山峻岭山明水秀悬崖峭壁怪石嶙峋威峰兀立鸟语花香

水平如镜碧波荡漾波澜壮阔清亮见底波浪滔天山清水秀

百花齐放重峦叠嶂连绵起伏百花齐放山清水秀风和日丽

◆描写自然风光的词语:

古木参天万木争荣松柏青翠江山如画湖光山色郁郁葱葱

重峦叠嶂水平如镜茂林修竹鸟语花香钟灵毓秀清亮见底

云雾缭绕云遮雾罩别有洞天绿草如茵水天一色波光粼粼

景色宜人绚丽多彩流水潺潺云蒸霞蔚山清水秀澄江如练

◆描写人物感受的词语：

遐想怀古赞美震撼憧憬享受沉醉尽兴叹为观止

毕生难忘流连忘返梦寐以求朝思暮想念念不忘心旷神怡

啧喷赞扬赞美不已赏心悦目触景伤情闲适得意热血沸腾

神清气爽望而生畏心惊肉跳乐不行支怡然得意心旷神怡

积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达力量，又可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采。

◎外观结构

①丽江古城因茶马古道而兴起，建筑融合了汉、白、藏及纳西等多个民族的特色，通常是土木结构的“三坊一照壁，四合五天井”。(“三坊一照壁，四合五天井”，小作者恰当地运用资料中精炼的语句，交代清楚了古城的构造。)

②九层楼旁是大大小小的洞窟，大的洞窟可以并排走三个人，高将近三米;小的洞窟则需要猫着腰或蹲着渐渐向前挪动，或许还会有些磕碰。(用人在不同的洞窟中行走时的不同姿势，把不同洞窟的大小写得精确?????可感。)

③秦始皇陵兵马俑是一个气概磅礴的军事阵容。已经发掘的一、二、三号坑，占地面积达到了两万多平方米，成“品”字形排列。(用“品”字介绍兵马俑坑的排列外形，简洁且直观。）

◎描写壁画

莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑