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2025年安徽教育珠宝设计教师考试练习题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.以下哪种金属材料因具有极佳的延展性和抗氧化性，常用于高端珠宝的主石托架？

A.18K玫瑰金

B.铂金（Pt950）

C.银（S925）

D.钛金属

答案：B（铂金的密度高、延展性强，且化学性质稳定，不易氧化褪色，是镶嵌大颗粒宝石的首选材料。）

2.文艺复兴时期欧洲珠宝设计的典型特征是？

A.几何抽象图案与对称结构

B.宗教符号与人物浮雕

C.自然主义动植物纹样与珐琅彩绘

D.简约线条与功能性设计

答案：C（文艺复兴时期强调人文主义，珠宝设计注重自然元素（如花卉、昆虫）的写实描绘，同时大量使用珐琅工艺增强色彩表现。）

3.珠宝设计中“比例法则”的核心是？

A.主石与配石大小差异不超过2:1

B.整体设计中视觉重心位于作品1/3处

C.各元素尺寸、位置符合人眼视觉平衡

D.金属部分与宝石部分体积比为1:3

答案：C（比例法则关注各设计元素在空间中的相对关系，确保视觉上的和谐与稳定，而非固定数值。）

4.以下哪种宝石的切工方式最能体现“火彩”？

A.祖母绿（阶梯式切工）

B.钻石（圆明亮式切工）

C.红宝石（素面切工）

D.欧泊（弧面切工）

答案：B（圆明亮式切工通过57-58个刻面精确计算，最大化光线折射与色散，是火彩表现最突出的切工方式。）

5.珠宝设计课程中，针对高中生的“创意激发”活动，最适宜的引导方法是？

A.直接展示大师作品并分析设计逻辑

B.提供限定主题（如“家乡的季节”）并组织头脑风暴

C.教授JewelCAD软件基础操作

D.讲解珠宝历史演变脉络

答案：B（高中生处于具象思维向抽象思维过渡阶段，限定主题结合头脑风暴可激发联想，同时降低创作门槛。）

6.金属铸造工艺中，“失蜡法”的关键步骤是？

A.制作硅胶模

B.蜡模雕刻后包埋成石膏模

C.直接熔化金属注入模具

D.电解抛光处理表面

答案：B（失蜡法核心是用蜡模形成型腔，通过加热使蜡熔化流出，再注入金属液填充，包埋石膏模是固定型腔的关键。）

7.以下哪组宝石的硬度符合莫氏硬度表顺序（从低到高）？

A.琥珀（2）、玛瑙（7）、刚玉（9）、钻石（10）

B.绿松石（5）、水晶（7）、翡翠（6.5）、钻石（10）

C.珍珠（3）、祖母绿（7.5）、红宝石（9）、蓝宝石（8）

D.青金石（5）、和田玉（6）、尖晶石（8）、钻石（10）

答案：A（莫氏硬度中，琥珀约2-2.5，玛瑙（石英）7，刚玉（红蓝宝石）9，钻石10，顺序正确。）

8.设计一款以“徽派建筑”为主题的胸针，最能体现地域文化的元素提取方式是？

A.直接复制马头墙的轮廓作为主形

B.提炼砖雕中的“梅兰竹菊”纹样并简化

C.使用粉墙黛瓦的黑白配色方案

D.模仿木雕中的“和合二仙”人物造型

答案：B（徽派建筑的装饰精华在于“三雕”（砖雕、木雕、石雕），提炼其中经典纹样并进行现代简化，既能保留文化内核，又符合珠宝设计的简约需求。）

9.珠宝设计教学中，“形成性评价”的主要目的是？

A.评定学生最终设计作品的等级

B.记录学生课堂参与度与作业完成情况

C.发现学生学习过程中的问题并调整教学

D.比较学生之间的设计能力差异

答案：C（形成性评价侧重过程监控，通过阶段性反馈改进教学策略和学生学习方法，而非结果评定或横向比较。）

10.以下哪种表面处理工艺可使金属呈现“磨砂质感”？

A.电铸

B.抛丸

C.氧化着色

D.激光雕刻

答案：B（抛丸工艺通过高速喷射金属丸撞击表面，形成均匀凹凸，产生磨砂效果；电铸用于复制精细结构，氧化着色改变颜色，激光雕刻用于图案雕刻。）

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、错选不得分）

1.珠宝设计中“节奏与韵律”的实现方式包括？

A.主石与配石按大小规律排列

B.金属线条的疏密交替

C.使用单一颜色宝石

D.对称式布局中的细节变化

答案：ABD（节奏与韵律通过元素重复、渐变或交替产生动态感，单一颜色易导致单调，不符合韵律要求。）

2.以下属于“可持续珠宝设计”范畴的措施有？

A.使用再生金/银等回收金属

B.设计可拆解重组的模块化首饰

C.选择实验室培育宝石替代天然宝石

D.增加珠宝的金属重量以提升质感

答案：ABC（可持续设计强调资源节约与循环利用，增加金属重量会浪费材料，不符合可持续理念