《窗》公开课教案.docVIP

《窗》

教学目标：

1、了解小说通过塑造人物形象反映生活的基本特征；

2、剖析人物形象，把握人物特点，认识人性美与丑,善与恶。

3、体会巧妙构思慕；理解文章深刻的哲理。

教学重点与难点：

1，认识人性的美与丑。

2，体会本文巧妙的构思。

教学过程：

一、走进文本，开启情节之“窗”

1．设置情境、导入新课

我给大家朗诵一段诗人顾城的诗，只有短短的四句，希望大家能背下来。

黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明，我想在大地上画满窗户，让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明。（出示幻灯片）

请同学们试着背诵一遍。

我们常说“眼睛是心灵的窗户”，我们用眼睛这扇窗户观察这大千世界，而在一家医院的病房里也演绎着有