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第17课松鼠分层作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、读句子,依据拼音,将汉字有序地写在田字格里。
松shǔ面容qīngxiù,面孔línglóng。它们搭的wō端端正正,很xiázhǎi,miǎnqiǎng可以进出。白天它们躲在wō里xiēliáng,晚上才出来活动。到了秋天,它会shí榛子,留到冬天吃。
二、给加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)他这次考试应当能勉(miǎnmǎn)强及格。
(2)松鼠是一种秀丽的小动物,乖巧,驯(xùnnùn)良,很讨人宠爱。
(3)这个贝壳大约有我的手掌那么大,是锥(zhuīzuī)形的硬壳,上面有精致的螺纹。
三、照样子,写词语。
毛茸茸(ABB):????????
闪闪发光(AABC):????????
风吹雨打(含风、雨的词语):?????
四、我会用熟字加偏旁组成一个新字再组词。
支→(肢)→(上肢)??喜→→敝→→
茶→→宗→→???象→→
五、请写出下面句子运用的说明方法,并写出画线句子这样写的好处。
(1)松鼠的叫声很洪亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些。()
(2)它们是格外警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。()
(3)松鼠通常一胎生三四个。()
(4)松鼠玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的秀丽尾巴,显得格外秀丽。()
六、选词填空。
灵敏????敏锐
(1)他一走进房间,就()地发觉这里有问题。
(2)松鼠在树上跳来跳去,行动格外()。
强健????强健
(3)我们迈着()的步伐走向前方。
(4)经常熬炼使我拥有()的体魄。
七、按要求完成句子练习。
(1)松鼠是一种乖巧、驯良、很讨人宠爱的小动物。(缩句)
(2)松鼠通常把窝搭在又洁净又温存的树枝分叉的地方。(变成“被”字句)
(3)松鼠有时也捕获鸟雀。它不是肉食动物。(用合适的关联词连成一句话)
(4)它们可以带着儿女住在里面,既舒适又平安。(用加点的关联词造句)
(5)松鼠是一种秀丽的小动物,乖巧,驯良,很讨人宠爱。(换个说法,保持意思不变)
八、依据课文内容填空。
(1)《松鼠》第1自然段介绍松鼠是一种的小动物,乖巧,,很。接着从、、、、和几个方面具体来写松鼠的外形特征。字里行间蕴含着作者对松鼠的。
(2)结合课文中的相关信息,给大家介绍一下松鼠吧!
九、课内阅读。
松?鼠(节选)
松鼠是一种秀丽的小动物,驯良,乖巧,很讨人宠爱。它们面容清秀,眼睛闪闪有光,身体强健,四肢轻快。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的秀丽的尾巴,显得格外秀丽。它们的尾巴老是翘起来,始终翘到头上,自己就躲在尾巴底下乘凉。它们经常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东
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