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第27课我的“长生果”分层作业
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、读拼音,写词语。
?jièjiàn?????????xīnfēi???yǎnxiàn???nàhǎn
bǎolǎn???guòyǐn???zāoyù??zhùwēi
二、正确读音下边打“√”。
(1)我每忆及少年时代,就禁(jīn??jìn)不住涌起愉悦之情。
(2)我读得很快,大有囫(hú??wù)囵吞枣的味道。
(3)我是对阅读如饥似(sì??shì)渴的少年。
(4)学校图书馆里的图书像磁(cí??chí)石一样吸引我。
三、改正下列句子中的错别字。
(1)莎士比亚说:“书藉是全世界的养分品。”(?????)
(2)有时,我的心里会拂过担忧份的念头。(????)
(3)作文能打动人心的东西,因该是自己呕心历血的制造。(????)
(4)《七色花》引得我浮想连翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠。(?????)
四、写出下面词语的反义词。
津津有味——()??整个吞枣——()??牵肠挂肚——()?
黯然神伤——()??千篇一律——()??心安理得——()
五、依据意思,写出词语。
(1)形容格外惦念,放心不下。??()
(2)不用说话就能明白。形容道理很明显。?()
(3)流淌的光线,充溢的光荣,形容画页光荣秀丽。????()
(4)泛指生活中经受的各种境遇和由此产生的各种心情。?()
(5)形容神态失常,失去自制。文中指作者读书读到入迷的程度。??()
(6)指吃得很有味道或谈得很有爱好。文中指看画片时格外有爱好。()
六、先补充词语,再选词填空。
千()一律???????如醉()()????别出()()???????整个()()
悲欢()合??????()()有味??????()()似渴??????()()理得
1.上面词语中有一组反义词,它们是:()——()
2.本文的作者酷爱读书,最早看“香烟人”小画片时,看得;后来,看连环画时;渐渐地,读文艺书籍时。作者正是不断地从书中地吸取养分,才渐渐成长起来。
七、按要求写句子。
(1)书籍,是人类文明的“长生果”。(照样子,写句子)
书籍,是
(2)我不能心安理得地接受这个赞誉。(改为反问句)
(3)少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。(缩句)
(4)老师把我写的作文作为范文在班上朗读。(改成“被”字句)
八、课文直通车。
《我的“长生果”》一文回忆了作者少年时代的读书经受,阐明白自己读书的
和,表达了作者对和对,说明书是自己文学成长历程中的“”。
九、课内阅读。
《我的“长生果”》(节选)
后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷,我把全部课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯:记书中美丽?的词语,记描写的精彩段落。做笔记熬炼了我的记忆力,也增加了我的理解力。
有一次命题作文写“一件不开心的往事”,我的心情格外感动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候
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