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第23课鸟的天堂分层作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、依据语境，拼一拼，写一写。
我和伴侣上了船，拿起zhúgān一拨，船huǎnhuǎn地动了，我们用chuánjiǎng有guīlǜ地在水里划。在一个地方，眼前消灭很多株茂密的róngshù，伴侣jiūzhèng我的错误，说那里只有一株róngshù。
二、比一比，再组成词语。
浆()暇()杆()梢()??幕()
桨()瑕()竿()稍()暮()
三、按要求写四字词语。
（1）写心情的词语：
（2）含有动物名称的词语：
（3）描写人物品质的词语：
四、依据下面的意思从课文中找出相应的词语。
（1）不忍舍弃或离开。????????????????????????()
（2）表示先先后后、时断时续的意思。??????????()
（3）清楚地摆出来，明显地表现出来。??????????()
（4）形容来人或事情太多，接待应付不过来。????()
（5）树的枝丫和叶子生长得多而健壮。??????????()
五、下列哪些句子是静态描写，哪些句子是动态描写？（填序号）
A．静态描写?????B．动态描写
（1）船安静地在水面移动。三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。()
（2）一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。()
（3）阳光照射在水面，在树梢，一切都显得更加光明白。()
（4）大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的扑翅膀。()
六、选择恰当的字词填空。
暇???假???瑕???遐
（1）暑()，我最终有闲()时间好好享受大自然了，那洁白无()的云朵，令人()想。
持续????连续????连续????间续
（2）观众们()走进体育馆观看乒乓球竞赛。首先进行的是男子单杠竞赛，在打算胜败的最终一分时，两个运动员()抽打了十几个来回，才见分晓；接着()进行女子双大竞赛，运动员们超群精湛的球技，博得观众一片喝彩，掌声()了整整一分钟。
七、按要求写句子。
（1）我们的船渐渐缓缓靠近榕树了。（修改病句）
（2）在河边的大树下，我们发觉了几条小船。（缩句）
（3）那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（改为双重否定句）
（4）我们又把船在树下泊了片刻。（“把”字句改为“被”字句）
（5）榕树正值茂密的时期，好像在把它的全部生命力呈现给我们看。（仿写句子）
八、课文直通车。
1.《鸟的天堂》的作者是现代文学巨匠，原名，代表作有《》《》《》。“天堂”是指。“鸟的天堂”是说。
2.课文《鸟的天堂》记述了作者和他的伴侣两次经过“”时所看的不同景象，说明大榕树的以及
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