4.花之歌 课件 统编版语文六年级上册.pptxVIP

4*花之歌;学习目标：;纪伯伦(1883–1931)，黎巴嫩诗人、小说家，被称为“黎巴嫩文坛骄子”，与印度的泰戈尔并称为“站在东西方文化桥梁上的两位巨人”。其主要作品多歌颂自然景色和爱情，字里行间流露出感伤的情绪，主要作品有散文诗集《泪与笑》《先知》《行列歌》等。本文选自《泪与笑》。;预习检查;课文是运用第一人称，从花的角度描绘了一幅四季更迭、花开花落的图景。;交流讨论：;可以分为两部分：;课文题目是“花之歌”，但文中却没有一个“花”字，从哪里可以看出“我”是花？;我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……（“大自然说出来”，意思是花开；“又收回去”，意思是花谢；“藏在心间”，意思是孕育新生命。）

我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。（星星坠落在绿茵中，就是说绿茵中花开朵朵。）

我是诸元素之女:冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。（这句话是写花在一年四季的变化：春开，夏长，秋落，冬孕育新生。）;我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（“亲友之间交往的礼品”就是亲友间送的花，代表着亲情和友情；“婚礼的冠冕”是指婚礼上新娘戴的花环，象征着纯洁神圣的爱情；“生者赠予死者最后的祭献”，是指坟墓前的花束，寄托着哀思。）;你认为课文中哪些地方想象奇特，令你印象深刻？;（1）作者别出心裁，把花想象成大自然的话语，大自然把话说出来，就是花开；把话收回去，就是花谢；把话藏在心间，就是在孕育新生命。

（2）作者大胆想象，说花是从苍穹坠落在绿茵中的星星。

（3）作者把花想象成诸元素之女，在冬、春、夏、秋四个季节中孕育、开放、成长、入眠。;思考并交流;思考并交流;思考并交流;;主题归纳;仿写句子：

我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

我是敬献给冠军的祝贺，我是情人心意的寄托，我是学生赠予老师的崇高敬意。