2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年教师职称-重庆-重庆教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，语文核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及哪一项？

A．文化传承与理解

B．文学阅读与写作

C．跨文化交流能力

D．信息整合与表达

2、在教师职业道德规范中，强调“教书育人”要求教师应遵循教育规律，实施素质教育，其中的根本任务是？

A．提高学生成绩

B．促进学生全面发展

C．完成教学任务

D．提升教师专业水平

3、下列关于“综合性学习”的理解，最准确的一项是？

A．以学科知识巩固为主的学习形式

B．强调听、说、读、写单项技能训练

C．注重跨学科整合与实践能力培养

D．仅适用于初中阶段语文教学

4、高中语文教学中，古诗文背诵篇目主要依据哪一文件确定？

A．《中小学语文课程标准》

B．《普通高中语文课程标准》

C．《高中语文教材编写指南》

D．《全国高考考试大纲》

5、下列修辞手法中，属于“借代”的一项是？

A．春风又绿江南岸

B．孤帆远影碧空尽

C．问君能有几多愁？恰似一江春水向东流

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

6、教师在教学过程中应尊重学生的个体差异，这体现了哪项教学原则？

A．因材施教原则

B．循序渐进原则

C．启发性原则

D．巩固性原则

7、下列关于“立德树人”根本任务的表述，错误的是？

A．是新时代教育的根本宗旨

B．仅适用于德育课程

C．贯穿于教育教学全过程

D．强调全面发展

8、高中语文选修课程的设计应主要体现？

A．强制统一性

B．基础普及性

C．拓展性和选择性

D．应试训练性

9、下列句子中，没有语病的一项是？

A．通过这次活动，使同学们增强了环保意识。

B．他不仅学习好，而且思想也端正。

C．能否坚持锻炼，是身体健康的保证。

D．我们认真研究并听取了家长的意见。

10、在语文教学中，使用多媒体技术的主要目的是？

A．替代教师讲授

B．增强教学直观性和互动性

C．减少板书时间

D．迎合学生娱乐需求

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.关爱学生

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.为人师表

12、在高中语文课程中，下列哪项属于“语言建构与运用”的核心素养范畴

A.分析人物形象的典型意义

B.理解文本的结构与写作手法

C.积累词汇并准确表达思想

D.探讨作品的文化内涵

13、新课程改革倡导的学习方式变革核心是

A.强化教师讲授效果

B.推行标准化考试评价

C.实施灌输式教学

D.倡导自主、合作、探究

14、教师在教学过程中因学生未完成作业而禁止其参加课间活动，侵犯了学生的

A.受教育权

B.人身自由权

C.隐私权

D.生命健康权

15、下列属于高中语文“整本书阅读与研讨”学习任务群的实施建议是

A.重点讲解精彩片段

B.要求学生背诵全书内容

C.设计阅读计划并撰写读书报告

D.组织学生观看相关影视作品替代阅读

16、教师专业发展的核心途径是

A.参加学历教育

B.教学反思

C.承担行政职务

D.发表学术论文

17、下列选项中，属于《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订）提出的课程结构组成部分是

A.必修、选择性必修、选修

B.基础型、拓展型、研究型

C.学科知识、实践活动、综合测评

D.阅读、写作、口语交际

18、教师在课堂上使用方言进行语文教学，主要违背了《中华人民共和国国家通用语言文字法》中关于

A.保护方言文化多样性

B.推广普通话的规定

C.尊重学生语言习惯

D.鼓励语言创新

19、在作文教学中，教师通过展示优秀范文并引导学生分析其结构与语言特点，主要运用了

A.演示法

B.讨论法

C.练习法

D.谈话法

20、下列选项中，最能体现“立德树人”根本任务在语文教学中落实的是

A.提高学生的文言文翻译能力

B.培养学生的文学审美能力

C.在文本解读中渗透社会主义核心价值观

D.训练学生的应试答题技巧

21、根据《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》，高中语文课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．语言建构与运用

B．思维发展与提升

C．审美鉴赏与创造

D．知识记忆与复述

22、在教师职称评审中，重庆市对高级教师