江西省赣州市十八县(市、区)二十四校2025—2026学年度高二上学期期中联考历史试题(含答案).docxVIP

江西省赣州市十八县(市、区)二十四校2025—2026学年度高二上学期期中联考历史试题(含答案).docx

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2025年赣州市十八县(市、区)二十四校第54次期中联考

高二历史试卷

本试卷满分100分,考试用时75分钟。

注意事项:

1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

4.本试卷主要考试内容:选择性必修1前11课。

一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.《逸周书·世俘解》记载,武王克商,占据天下后,在四月辛亥日,“告天宗上帝”“维告殷罪”。乙卯日,又"以斩纣身,告于天、于稷”。武王这些举措旨在()

A.强调商周文化差异B.彰显政权的合法性

C.记载周克商的事实D.加强王权的神圣性

【答案】B

【解析】

【详解】根据题干设问词,可知是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:西周中国。据题干和所学知识可知,周初统治者通过祭祀、告天等方式,宣扬“天命转移”思想,以德配天,论证周取代商是顺应天意,从而彰显新政权的合法性,B项正确;材料未提及商周文化的具体不同,核心是政权更迭的正当性,排除A项;“记载事实”仅描述行为表面,未触及根本政治目的,排除C项;“加强王权神圣性”虽涉及神权,但更核心的是政权合法性问题,排除D项。故选B项。

2.下图所示信息整理自宋代《司马伋告身》,其内容为朝廷委任司马伋总领淮西江东军马钱粮一职的审核流程。这则材料可用于说明宋代()

A.中央吏治十分混乱B.官僚体系比较臃肿

C.行政效率显著提升D.皇帝独尊地位巩固

【答案】B

【解析】

【详解】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:宋代(中国)。据本题材料概括得出:《司马伋告身》所示的官员任命需要经过多部门、多环节的审核流程,这体现了宋代官僚机构设置复杂、行政程序繁多的特点。这种层层审核、权力分散的制度设计,固然有防范专权的意图,但也必然导致机构重叠、员额增多、办事流程冗长,这正是官僚体系臃肿的典型表现,B项正确;“十分混乱”的表述过于绝对且负面。材料展示的是一个有章可循的审核“流程”,这本身是制度化的体现,反映的是体制的复杂而非无序的混乱,排除A项;复杂的多部门审核流程通常会延长决策和时间,降低行政效率,而非提升。这与基本的管理常识和宋代“冗官”的史实相悖,排除C项;材料主要展示的是官僚系统内部的运作流程,并未直接体现或强调皇帝在其中的绝对决策地位或权威的强化,排除D项。故选B项。

3.下表所示为美国总统尼克松在任期间的部分行政行为。据表可知,当时的美国()

1969年7月

尼克松单方面宣布停止执行《1964年民权法》中关于不使用联邦资金来支持歧视的规定

1970年

尼克松没有征得联邦国会的同意就命令美军入侵柬埔寨,扩大了越南战争的范围

1973年1月

尼克松单方面宣布撤销约翰逊总统执政时期建立的旨在消除贫困的“经济机会署”

A.确立了总统的“权力中心”地位B.总统在处理重大问题时独断专行

C.三权分立原则遭到根本性破坏D.行政权膨胀冲击了权力制衡机制

【答案】D

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1969年至1973年(美国)。根据材料可知,尼克松的行为侵蚀了国会的权力,这表明尼克松时期美国总统的行政权力显著膨胀,打破了行政、立法和司法三权之间的平衡,冲击了美国宪法设计的权力制衡机制,D项正确;1787年美国宪法的颁布,就已确立了总统的“权力中心”地位,排除A项;美国总统侵犯了国会的权力并不等于总统处理重大问题时独断专行,理解错误,排除B项;“三权分立原则遭到根本性破坏”的表述绝对,不符合史实,排除C项。故选D项。

4.有学者指出,民国肇建之后,替代君权神授的国民公举(普选)始终没有在制度上落到实处,因而历届政府都未能获得国民的普遍认同;权力来源不清,自然导致执政的合法性不断受到质疑和挑战。由此可知,民国初期()

A.政权认同面临危机B.帝国主义势力强大

C.共和政体并未确立D.军阀割据现象严重

【答案】A

【解析】

【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:民国初期(中国)。据本题材料概括得出:材料核心论点是,由于替代传统“君权神授”的现代合法性基础-“国民公举(普选)”未能真正落实,导致历届民国政府“权力来源不清”,其执政“合法性不断受到质疑和挑战”,因而无法获得国民的普遍认同。这直接揭示了当时国家在政治认同建构上的失败,A项正确;材料论述的核心是政府“权力来源”与“执政合法性”问题

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