技工学校2025年上半年工作总结及下半年工作安排.docxVIP

技工学校2025年上半年工作总结及下半年工作安排

2025年上半年，我校坚持“以服务发展为宗旨、以促进就业为导向”的办学方针，围绕“技能强校、产教融合、特色发展”目标，统筹推进教育教学、产教融合、学生管理、师资建设等重点工作，各项任务有序落实，办学质量稳步提升。现将具体工作总结如下，并对下半年工作作出安排。

一、2025年上半年工作总结

（一）聚焦教学改革，人才培养质量持续提升

上半年，学校以专业建设为核心，深化“三教”改革，重点推进课程体系与教学模式创新。一是优化专业布局，对接区域产业升级需求，完成新能源汽车检测与维修、智能制造技术应用、工业机器人操作与维护3个重点专业的人才培养方案修订，新增“智能网联汽车技术”“数字化设计与3D打印”2门前沿课程，覆盖80%的核心专业。二是推进“岗课赛证”综合育人，组织教师团队开发《新能源汽车故障诊断》《工业机器人编程与调试》等5门项目化课程，引入企业真实案例占比达40%；联合行业协会开展“1+X”证书试点，汽车维修、数控加工等5个专业累计326名学生通过中级认证，通过率较去年同期提升12%。三是强化教学质量监控，建立“日常巡查+专项督导+学生评教”三维评价体系，上半年开展教学检查12次，听课评课覆盖90%专任教师，收集学生反馈建议87条，整改教学问题23项，课堂到课率稳定在95%以上。

（二）深化产教融合，校企协同育人成效显著

学校以“引企入教”为抓手，推动校企合作向纵深发展。上半年新增校企合作企业12家，累计合作企业达86家，其中与XX汽车制造有限公司、XX智能装备集团等5家行业龙头企业签订深度合作协议。一是共建实训基地，依托XX集团投资200万元的“智能制造产教融合基地”投入使用，配备工业机器人、数控加工中心等先进设备46台（套），满足120名学生同时实训；与XX新能源科技公司共建“新能源汽车维修实训中心”，企业工程师参与实训指导占比达30%。二是推行订单培养，与XX物流、XX电子等企业开设“现代物流订单班”“电子装配定制班”3个，覆盖学生156人，企业全程参与课程设置与考核评价，学生实习满意度达92%。三是开展技术服务，组织教师团队为XX机械制造公司解决“数控机床精度调试”技术难题，完成技术改进方案2项，为企业节约成本约50万元；承接企业员工技能培训4期，培训人数210人次，实现校企业务互嵌、资源共享。

（三）强化德育管理，学生综合素质全面发展

坚持“立德树人”根本任务，构建“三全育人”工作格局。一是深化德育品牌建设，开展“技能成才·强国有我”主题教育活动，组织“大国工匠进校园”讲座6场，邀请XX省技术能手、全国五一劳动奖章获得者等行业专家分享成长经历；举办“校园技能文化节”，设置汽车维修、数控编程、工业机器人操作等12个竞赛项目，参与学生1100人次，评选“技能之星”32名。二是加强心理健康教育，完善“班级心理委员—辅导员—校心理咨询中心”三级预警机制，上半年开展心理主题班会48次，个体咨询126人次，团体辅导8场，学生心理问题干预成功率100%。三是推进就业服务，举办“春季双选会”，邀请120家企业参会，提供岗位3200个，达成就业意向学生682人，其中与合作企业签约率达58%；开展就业指导课程80课时，覆盖2025届毕业生，学生就业满意度89%，专业对口率76%。

（四）加强师资建设，“双师型”队伍不断壮大

实施“教师能力提升工程”，多维度打造高素质教师团队。一是强化企业实践，组织86名专业教师赴XX汽车、XX装备等企业开展为期2个月的跟岗实践，累计完成企业项目18项，撰写实践报告86篇，其中12篇被企业采纳为技术改进参考。二是推进教研能力提升，组建新能源汽车、智能制造2个教学创新团队，上半年申报省级教研课题3项、校级课题7项，发表教学论文15篇，开发微课资源23门；举办“教学能力大赛”，评选优秀课例10个，其中2个课例入选省级精品资源库。三是优化教师结构，引进企业技术骨干5名，招聘硕士研究生8名，“双师型”教师占比达68%，较年初提升5个百分点；完成12名教师职称晋升评审，其中高级讲师3名、一级实习指导教师5名。

（五）完善保障体系，校园运行环境更加优化

坚持“服务教学、服务师生”理念，提升后勤保障与安全管理水平。一是改善办学条件，投入150万元完成学生公寓空调安装工程，惠及1200名学生；改造食堂操作间，引入智能点餐系统，餐品种类增至60余种，学生就餐满意度从78%提升至85%。二是强化安全管理，开展“安全生产月”活动，组织消防演练、防诈骗讲座等8次，排查整改安全隐患17处；落实食品安全“日巡查、周检查”制度，上半年未发生食品安全事故。三是推进信息化建设，完成校园网络升级，出口带宽提升至2000M，建成“智慧校园”管理平台，