2024年秋新冀少版生物7年级上册全册课件（新版教材）.ppt

第三章生物的分类和鉴别第一节生物的分类?本材料含特定符号组合的隐形水印（如█████████）?禁止任何形式的未授权复制、OCR提取或篡改?授权范围仅限接收者个人用于：?学术研究?学习探讨?非商业演示?超范围传播将触发追踪机制并追究责任1．掌握生物分类的必要性、生物分类概念及依据。（重点）2．尝试对植物和动物进行分类，通过探究生物分类方法、分类活动，培养学生严谨的学习态度和解决实际问题的能力。（难点）3．通过尝试对生物进行分类的活动，使学生进一步了解生物的多样性，增强保护生物的多样性、保护环境的意识，激发同学们保护大自然、珍爱生命的情怀。（素养）