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职业规划书

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目录

TOC\o1-2\h\u第一章前言 1

第二章自我认知 1

（一）个人情况 1

（二）自我盘点 1

（三）职业兴趣 1

（四）职业能力测试 2

（五）个人特质 3

（六）360度评估 3

第三章职业分析 3

（一）家庭环境分析 3

（二）学校环境分析 3

（三）社会环境分析 4

（四）中医药行业分析 4

第四章职业决策 4

（一）个人SWOT分析 4

（二）目标的确定 5

第五章计划实施 5

（一）职业发展总规划 5

（二）初期计划完成状态 5

第六章评估调整 6

（一）评估与反馈 6

（二）重新定位职业方向 6

第七章结束语 6

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第一章前言

怀着一颗激动澎湃的心来到了这个期待已久的新天地，它是这么的熟悉，因为我曾经无数次地在梦里踏进了这片让人向往的土地；但它又是这样的陌生，因为这是我第一次真实地踏进大学的校门。我的心情无比的喜悦，好像自己的未来不是梦，不用再为未来而忧愁，考上了大学就是为自己的梦想插上了一对健壮有力的翅膀，它会带你飞向远方，飞到你想去的地方！

我很欣赏托尔斯泰的一句话：“理想是指路的明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”每个大学生都是怀着理想进入大学，但是以一种怎样的心态和行动去走好这一步，并担当起社会赋予的责任？这又需要我们对自己有着一份科学严谨的规划。正如法国总统戴高乐所言：眼睛所能看到的地方就是你会到达的地方。因此，职业生涯规划对我们来说，有着十分重要的意义！只有在人生之路上不断自我反思，自我总结，不断取舍，不断探索，才能最终到达理想的彼岸。

第二章自我认知

（一）个人情况

我是一名中医学专业大一新生，在生活上，我爱好广泛，写书法、游泳、打羽毛球、滑雪等，在学校，团结同学，互相帮助，与同学们和谐相处。

（二）自我盘点

我是一个性格活泼开朗，做事认真的人，我待人真诚。我相信对于任何事物，认真负责的态度都会更好地引导我们走向成功。

（三）职业兴趣

我的霍兰德职业兴趣测评结果：

性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。

个性认真细致、保守谨慎、责任感强。做事有条理，喜欢安定本分，兢兢业业，奉公守法，尊重权威和规章制度；喜欢常规的，有明确规则的活动。

情绪稳定，诚实谦和，忍耐力强；脚踏实地，重视当下，喜欢用实际行动代替言语表达，喜欢具体可操作的任务。

（四）职业能力测试

经测试，我最擅长的五项职业技能：

技术设计：为满足用户的需要而发明或改进设备和技术

积极学习：学习新知识，并能很快运用新知识

积极倾听：注意倾听他人说话，充分理解要点，适当提问，不随意打断

人际适应：根据他人的表现，来调整自己的行为和表现

协商：遇到分歧时，召集相关人员，商量解决方法，达成共识

我最薄弱的三项技能：

安装：按照规范安装设备、机器、配线或程序

服务他人：想方设法地给他人帮助和服务

故障排除：判断误操作的原因，确定解决方式

（五）个人特质

我热爱生活，适应性强且随遇而安，爱热闹，爱玩耍，热情、友好，表现欲强烈，有魅力和说服力；喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜；饱满情绪和热情能够吸引了别人，灵活、随和，很好相处。通常很少事先做什么计划，自信能够遇事随机应变，当机立断。

（六）360度评估

老师眼中的我

优点

缺点

同学眼中的我

优点

缺点

为人热情、善良有担当

有时太放松不够严谨，

乐于助人，为人好相处，愿意做倾听者

太过追求完美，对自己很严格

第三章职业分析

（一）家庭环境分析

我的母亲是一位医生，从小耳闻目染的我也对医学有了浓浓的兴趣，我的父亲也支持我往这方面发展，他们都非常尊重我的决定，这让我有了很多的自主权。

（二）学校环境分析

山东中医药高等专科学校是一所省属全日制普通高等专科学校。学校培养计划全面、综合，提倡学科交叉，培养综合型的全面人才。实习实践机会众多，就业对口企业与单位种类全面、质量层次优质，就业率高。

（三）社会环境分析

近日根据教育部相关统计资料显示，2022年高校应届毕业生大概有7成还未找到工作，和往年就业情况相比，大学生的就业形势异常的严峻。在往年，大学毕业生就业找工作，数据常存在一定的水分，很多大学生没有认真落实工作，但学校依然要求学生要顺利签订三方协议，从而使得三方协议数据看上去非常美观，让学校的就业率提上去。但是在如此的情况下，今年大学毕业生的就业前景依然非常的不乐观。而且这些就业数据其实应该还包括了大学生的考研升学的途径。因此客观而言，今年大学生的就业形势异常的严峻。

（四）中医药行业分析

中医药学是中国古代科学的瑰宝，发