第13课 智能温湿度采集器 课件【教科版】《信息科技》八年级上册.pptxVIP

第13课 智能温湿度采集器 课件【教科版】《信息科技》八年级上册.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第13课

智能温湿度采集器八年级上

01学习目标内容总览02新知导入03智能温湿度采集器分析04智能温湿度采集器算法设计05实现智能温湿度采集器06课后练习07课堂小结08板书

教学目标在实验中遵循数据记录规范,培养严谨的科学态度;通过小组协作理解技术应用的边界,树立绿色农业理念。信息社会责任能识别不同场景下温湿度监测的需求差异,理解数据实时传输对农业生产的价值,养成主动关注环境数据的意识。信息意识通过分解“采集-传输-显示”任务流程,掌握顺序、分支结构编程逻辑,能运用阈值判断算法实现警报功能。计算思维利用通信模块创新数据传输方式,设计人机交互界面,结合智慧大棚案例提出系统优化方案。数字化学习与创新

新知导入本课我们要实现一个智能的温湿度采集器。该智能温湿度采集器有两个主控板设备,一个作为采集器,负责在植物周围采集温湿度信息;另一个作为接收器,负责接收警报信息。实验室实验员

探究新知一、智能温湿度采集器分析探究智能温湿度采集器和简易温湿度采集器相同点和不同点。相同点不同点①具有相同的数据采集模块①具有不同的数据传输模块②具有相同的数据输出模块②在硬件设备方面,智能温湿度采集器需要用到的硬件更多

探究新知智能温湿度采集器需要将数据进行远距离传输,也就是将温湿度数据从采集器传到接收器,这个过程需要用无线传输来进行。一、智能温湿度采集器分析采集器接收器

探究新知负责温湿度采集的采集器应该放置在植物栽培实验室中,通过采集器中主控板的液晶显示屏实时显示温湿度信息,而实验人员手中还应该有一个主控板,其液晶显示屏可显示“生长状态良好”或者“生长状态警报”。一、智能温湿度采集器分析环境温度土壤湿度生长状态良好生长状态警报采集器接收器

探究新知一、智能温湿度采集器分析在这个实验中,各个硬件设备之间应该怎么连接呢?请画在下面的方框中。采集器接收器

探究新知二、智能温湿度采集器算法设计根据上述对智能温湿度采集器的描述,把下面的算法流程图补充完整。环境温度土壤湿度是否超过阈值“生长状态警报”

探究新知本次智能温湿度采集器需要用到两个主控板,一个作为采集器,另一个作为接收器。另外,采集器上还要分别连接两个传感器。1.准备硬件三、实现智能温湿度采集器X2X1X1

探究新知参考下图进行硬件连接,看看与自己的设计是否一致。2.连接硬件三、实现智能温湿度采集器

探究新知(1)选择“Python主程序开始”模块,开启采集器程序模块。(2)使用通信模块,构建采集器和接收器之间的通信关系。3.编写程序三、实现智能温湿度采集器

探究新知(3)在第一个模块中编写与采集器相关的内容,在第二个模块中编写与接收器相关的内容,尤其注意接收器前端界面的设计。3.编写程序三、实现智能温湿度采集器

探究新知编写好以上程序后,点击运行,就可以实现采集器和接收器之间的通信了。4.运行调试三、实现智能温湿度采集器

探究新知参考程序-接收器三、实现智能温湿度采集器注意:接收器作为MQTT服务器,并使用它本身的wifi。

探究新知参考程序-接收器三、实现智能温湿度采集器

探究新知参考程序-采集器三、实现智能温湿度采集器

探究新知参考程序-采集器三、实现智能温湿度采集器

探究新知运行效果三、实现智能温湿度采集器采集器接收器

探究新知此次设计的温湿度采集器,在采集完温湿度以后,需要将数据记录下来,再进行有效的分析。因此,需要设计一份盆栽温湿度测量报告,从而有技巧地记录盆栽的温湿度,清晰明了,能够让人很容易得出进一步的分析结果。5.设计温湿度测量报告三、实现智能温湿度采集器

探究新知一份测量报告应该包括以下几部分:◆报告题目◆实验目的◆实验方法◆实验结果◆结果分析能量加油站三、实现智能温湿度采集器

探究新知请根据温湿度采集器的设计思路,设计一份盆栽温湿度测量报告,将相关内容细化在下表中。写一写实验目的?实验方法?实验结果?结果分析三、实现智能温湿度采集器

探究新知参考智能温湿度采集器在盆栽环境监测中的应用研究实验目的1.验证智能温湿度采集器能否实时、准确监测盆栽环境的温度和湿度数据;2.探索温湿度数据与植物生长状态(如叶片萎蔫、土壤干裂)的关联性,为盆栽养护提供科学依据。?实验方法1.将采集器放置于盆栽附近,确保传感器与植物、土壤充分接触;2.设置温湿度阈值(如温度30℃或湿度40%时触发警报);3.连续记录72小时数据,每小时采集一次,并通过接收器存储数据;4.观察植物生长状态,记录异常情况(如叶片发黄、土壤板结);5.整理数据并绘制温湿度变化曲线图。?三、实现智能温湿度采集器

探究新知参考智能温湿度采集器在盆栽环境监测中的应用研究实验结果数据记录?结果分析1.温湿度关联性:温度升高时湿度显著下降,可能与蒸发作用增强有关;2.警报有效性:温度警报触发2次(均出现在午后光照强烈时),及时

文档评论(0)

中小学教学资料 + 关注
实名认证
服务提供商

提供小学、初中、高中信息科技教案、试卷、课件等优质教学资源

1亿VIP精品文档

相关文档