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课题
物联网的控制反馈
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
四年级
核心素
养目标
信息意识:能够了解物联网控制技术的类型及生活应用实例,涵盖感应灯、倒车雷达、智能家居远程控制等不同场景的应用形式。
计算思维:能够分析消防自动喷淋系统中传感器、控制器、执行器的协作流程,通过算法设计理解物联网系统的数据处理与控制逻辑规律。
数字化学习与创新:能够探索开源硬件和编程平台在搭建消防自动喷淋系统中的应用,创新物联网控制反馈的实践学习形式。
信息社会责任:能够认识到物联网控制反馈在消防、智能管理等领域的价值,理解其对提升生活安全、管理效率和社会发展的影响。
教学重点
能够分析消防自动喷淋系统中传感器、控制器、执行器的协作流程,通过算法设计理解物联网系统的数据处理与控制逻辑规律。
教学难点
能够探索开源硬件和编程平台在搭建消防自动喷淋系统中的应用,创新物联网控制反馈的实践学习形式。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第2.1课物联网的控制反馈
学习目标
1.通过分析生活中的应用实例,了解物联网的控制技术。
2.通过查阅资料,认识物联网的执行器。
3.通过搭建消防自动喷淋系统,了解物联网系统中感知、控制与反馈的过程。
新知导入
欢欢:博士爷爷,借助传感器监测到火灾后,如何自动打开喷淋装置呢?
博士爷爷:这需要我们了解物联网的控制机制,让我们一起来探索吧!
(观看视频)
观看视频明确学习目标,思考消防喷淋自动控制问题。
激发学习兴趣,让学生初步感知物联网控制机制。
讲授新课
新知讲解:
一、物联网控制技术
当物联网连接若干物体后,如何对这些物体进行控制管理,需要通过控制技术来实现。在这里,我们介绍常见的自动控制和远程控制。
1、自动控制
自动控制是指在没有人直接参与的情况下,利用控制器让设备自动按照预定的程序运行。
自动控制在日常生活中应用比较广泛。例如:感应灯可以通过光线传感器和控制规则自动调节光线亮度;驾驶系统中,倒车雷达通过超声波传感器来监测车辆后方的障碍物,并即时反馈给驾驶员。
2、远程控制
远程控制是指人们使用计算机、手机等智能终端中的软件发送指令,通过物联手机红外遇控器谣控网对远程设备实现控制。这种控制方式允许用户随时随地管理物联网设备。例如:智能家居中的远程控制,可实现对家居设备的开关、定时、监控等操作。
欢欢:博士爷爷,哪些设备可以用来执行控制指令呢?
博士爷爷:这就要说到执行器了,执行器就是控制系统中负责执行控制指令的“手与脚”。
二、物联网的执行器
在物联网系统中,传感器负责采集各种数据,控制器负责对各种数据进行分析处理并向执行器发送执行指令,执行器则负责执行具体的指令,如喷水、发出警报或闪烁灯光等。
常见的执行器有继电器、接触器、电动机、舵机等。根据物联网系统的实际应用需求,还可能用到其他的执行器,例如喷水需要水泵,补光需要补光灯,排风需要排风扇,等等。
开源硬件中常见的执行器如下表所示。
(观看表格)
1、项目实施
任务一:在消防自动喷淋系统中,要实现喷水灭火的功能,会使用到哪些执行器?
熊猫博士:接下来,我们一起来设计搭建消防自动喷淋系统吧!
(观看表格)
三、设计搭建消防自动喷淋系统
1、功能分析
消防自动喷淋系统通过传感器实时监测环境数据,例如温度、烟雾和火焰等。当监测到异常数据时,系统自动对数据进行分析,判断火灾是否发生,如果火灾发生,则启动喷水装置。
2、硬件搭建
根据消防自动喷淋系统的功能选择合适的硬件,并按实验规则进行硬件搭建。
(观看表格)
3、程序编写
在编写程序之前,我们需要先根据系统功能进行算法设计,明确问题解决步骤。比如消防自动喷淋系统中借助温度传感器监测环境温度。当温度大于某个值时,水泵开始喷水;当温度下降到低于阈值时,水泵停止喷水。流程图如下图所示。
4、硬件搭建
在明确算法流程后,选择一个软件编程平台进行程序编写。
(观看表格)
若系统无法正常工作,请仔细检查硬件搭建和程序编写是否正确。
5、系统测试
升高环境温度直到超过阈值,观察水泵是否进行喷水,记录喷水后温度的变化,当温度降低到阈值之下时,观察水泵是否停止喷水。请将记录的情况填写在下表中。
6、项目实施
任务二:改变消防自动喷淋系统中的阈值设定,观察水泵喷水的情况,记录在下表中。
(观看表格)
你能得出什么结论?
阈值设定越低,水泵越容易启动喷水;阈值越高,需要环境温度更高时水泵才会启动喷水。
思考:消防自动喷淋系统是一个完整的物联网系统吗?请说说你理由。
消防自动喷淋系统不是一个完整的物联网系统。
理由:完整的物联网系统通常包含感知层(如传感器)、网络层(如无线通信、云平台传输)和应用层(如执行器)。该系统具备了感知层(温度传感器)和应用层(继电
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