第5课 搭石 -五年级语文上册（统编版）.docxVIP

第5课搭石

学校：___________姓名：___________班级：___________

【基础巩固】

情境一：学习完《搭石》后，文文邀请你一起看看什么是搭石。

在给下面加点的字注音。

汛()期间()隔懒惰()平衡()

协()调绰()号访()友挽()救

稳()定脚踏()荡漾()抢()路

读句子，给加点的字选择正确的读音或读拼音，写词语。

每年xùnqī（），山洪bàofā（），溪水猛涨。

假如别处都是有搭石，唯独这一处没有，人们会责怪这里的人lǎnduò（）。

他们两人之间（jiānjiàn）的友情，从来没有间（jiānjiàn）断过。

4.一排排平稳结(jiéjiē)实的搭石，联结(jiéjiē)家乡的小路.

5.假(jiàjiǎ)如我们假(jiàjiǎ)期去海南玩，那么我们将会有一次布满未知与新颖的奇特体验。

比一比，再组词。

讯()鞋()稳()挽(）

汛()桂(）隐(）晚(）

涨（）协（）掉（）挂（）

张（）胁（）绰（）桂（）

四、选词填空。

保持坚持

1.遇到这样的麻烦事，你肯定要()冷静。

2.王爷爷()不懈地进行了多次试验，最终取得了成功。

必需必需

1.我们学习()刻苦钻研。

2.煤、铁等是进展工业()的原料。

联结连接

1.工人们把断掉的线()上了。

2.友情()着你我，让我们携手前行。

懒散懒散

1.他平常()惯了，受不了这种约束。

2.（）会让我们在学习上一无所获。

五、补充词语。

山洪()()溪水()()()()有序

人影()()（）()而行()()当然

保持()()()鞋()裤平()方()

协调()()清波()()()所()当

六、写出下列加点句子的反义词。

1.我的家乡有一条无名小溪。()

2.人们会责怪这里的人懒散。()

3.搭石，原本就是自然?石块，踩上去难免会活动，走得快才简洁保持平衡。()

4.不要把别人的关怀挂念当作理所当然。()

5.假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去。()

6.每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序!()

按要求仿写句子。

1.搭石，构成了家乡的一道风景。

＿＿＿＿＿＿，构成了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2.一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着家乡的小路，也联结着乡亲们奇特的情感。

＿＿＿＿＿＿＿，联结着＿＿＿＿＿.，也联结着＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

3.搭石给人们带来便利。搭石教会了我们怎样做一个无私奉献的人。

(用关联词合成一句话)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

假如前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。(用加点的词语造句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5.你应当知道这件事。(改为双重否定句)

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

按课文内容填空。

1.假如有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前_______，_______，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句________，才______。假如遇上老人来走搭石，___________________________，人们把这看成______________的事。

2.人们走搭石时，声音很美:____________的声音，像____________