18 富饶的西沙群岛 -语文三年级上册（统编版） .docxVIP

18富有的西沙群岛

基础巩固

情境一：学习完《18富有的西沙群岛》后，我能读准字音，在田字格正确书写生字，也能理解课文内容，不信咱们试试看吧！

一、书写

1．认真读，写工整。

海水的颜色有深有qiǎn，相互交cuò。海底的yán石缝里，有shǔ不清的大xiā，有长满cì的海胆，有ɡǔ着肚子的河豚鱼。这些都是bǎoɡuì的海产资源。

二、选择题

2．下列加点字的读音完全正确的一项是什么（?????）

A．富有（náo）????栖息（qī） B．威猛（wēi）?????建设（shè）

C．人参（shēn）???参与（chān） D．瑰丽（kuī）??????岩石（yán）

3．下列词语中搭配有误的一组是（）

A．富有的岛屿富有的学问

B．可爱的地方可爱的儿童

C．浩大的机器浩大的海龟

D．贵重的财宝贵重的肥料

4．与例句接受修辞一样的一项是（）

例：正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

A．海参处处都是，在海底懒洋洋地蠕动。

B．我们站在山顶上，一伸手就可以摸到天空。

C．原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

5．关于课文内容，下列说法不正确的是哪一项（?????）

A．课文是按“总—分—总”的结构来写的。

B．课文表达了对祖国海疆的宠爱与赞美之情。

C．课文是围绕“那里风景美丽?，物产丰富，是个可爱的地方”这句话来写的。

D．课文按海底多样的生物、秀丽的海水、海岛上众多的海鸟的挨次具体介绍了西沙群岛的风景和物产。

6．本课介绍西沙群岛的风光与物产的说明挨次是（????）

A．海底→海面→海岛 B．海面→海底→海岛

C．海面→海底→海岛 D．海面→海水→海岛

7．下列句子中是文章的中心句的一项是（????）

A．那里风景美丽?，物产丰富，是个可爱的地方。

B．西沙群岛位于南海的西北部，是我国海南省三沙市的一部分。

C．富有的西沙群岛，是我们祖祖辈辈生活的地方。

三、连线题

8．连一连。

贵重的本事??????静静地唱歌

飘舞的肥料??????开心地离开

超群的落叶????认真地排列

鲜嫩的花园??????规章地摇摆

秀丽的蘑菇?????????轻轻地观看

四、推断题

推断对错，对的打“√”，错的打“×”。

9．“西沙群岛也是鸟的天下”这句话是这个段落的中心句。()

10．《秀丽的小兴安岭》一文是依据“总述—分述—总述”结构写的。()

11．“父亲突然站定，朝幽深的雾蒙蒙的树林，上上下下地看了看，用鼻子闻了又闻。”这句话描写了父亲的动作。()

12．《拇指姑娘》《丑小鸭》《灰姑娘》的作者都是格林兄弟。()

五、填空题

13．拓展练习。

课文《富有的西沙群岛》是从哪几个方面来写富有的西沙群岛的？留心课文的关键语句，用文中的关键词完成填空，梳理文章结构。

14．把下列词语补充完整，并依据意思选择词语。

风景()()物产()()

各()各()???成()结()

千()百()祖祖()()

五()十()瑰丽()()

（1）形容颜色明丽，花样繁多。()

（2）众多的人或动物结成一群群、一队队。()

（3）指这个地方很富有，物品富足。()

（4）格外秀丽，无与伦比。()

15．西沙群岛的每个地方有什么特点？看图，依据课文内容填空。

海岛：、、。

海水：、。

海底有、、、各种各样的鱼。

在你眼里，西沙群岛是什么样的？填一填。

()的西沙群岛????()的西沙群岛

16．把词语补充完整，并按要求完成练习。

五光十()??各()各()??成()()队??高()不()

瑰丽无()??()辈辈??物产()??风景()

（1）以上四字词语中，含有反义词的是：。

（2）形容颜色明丽，花样繁多的词语