语文园地二-三年级语文上册（统编版）.docxVIP

语文园地二分层作业

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、读拼音，写词语。

chuān??dàidǎ??bàn???kuánɡfēnɡ????fànɡjià

??pái??liè????yánliào????ɡē??qǔ?????chí??dào

二、照样子仿写词语。

（1）闪闪发光：、、

（2）好多好多：、、

（3）形形色色：、、

三、比一比，再组词。??

险()??怒()??端()??辫()拨()

脸()??努()??喘()??瓣()拔()

四、依据下面的提示，写出相应的词语。

(1)写雨(四字词语)春：??夏：秋：??冬：

(2)写树木的生长(四字词语)春：?夏：秋：冬：

(3)写风(二字词语)春：??夏：秋：??冬：

五、读一读，选择恰当的词语填在横线上。

桃红柳绿??????骄阳似火?????金桂飘香?????粉妆玉砌

（1）一场大雪过后，大地就成了一个的世界。

（2）刚才还是，转瞬就乌云密布，不一会儿，豆大的雨点劈头盖脸地砸下来。

（3）阳春三月，郊外，游人流连忘返。

（4）秋天到了，公园里。

六、把下列词语补充完整，并完成练习。

秋()气()???????()()知秋????????()()飘香

秋风()()?????层林()()????????春()秋()

果实()()???????五谷()()????????天()云()

1．依据下列解释选填相应的词语。

（1）一层层树林经霜打变红，像染过一样。()

（2）春天开花，秋天结果，多用于比方。()

（3）观察一片落叶就知道秋天的来临，比方发觉一点儿预兆就料到事物进展的趋向。()

2．任选两个词写一句话。

七、用学过的方法理解下列句子中加点的词语。

（1）铁樵夫不偏不倚，正好跌落在岩石尖上，马上被摔得支离裂开，手散了，腿裂了，头瘪了，利斧早已不知去向。我会联系上下文，在句中

表示“支离裂开”的语句。

（2）上课时，我目不转睛地看着黑板，我会用找近义词的方法理解“目不转睛”的含义。()

??①全神贯注??????????②左顾右盼。

（3）小明打碎了家里的花瓶，心中有些忐忑担忧，可怕爸爸妈妈会责怪他。理解“忐忑担忧”可以接受联系生活解词。的方法，词语的意思是：

。

（4）宽宏大量者高朋满座，心胸狭窄者门庭冷落。联系“高朋满座”一词，我猜想“门庭冷落”的意思是，这是接受否定的方法来理解的。

八、按要求写句子。

我能找出体现划线词语意思的部分。??

①听了爸爸的这番话，我对即将到来的明天布满了憧憬，憧憬着在运动会中有精彩的表现。