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2025年专升本社会工作实务技能试卷(含答案)
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、判断题(请判断下列说法的正误,正确的划“√”,错误的划“×”。每小题1分,共10分。)
1.社会工作是以利他主义为核心价值,通过专业方法帮助个人、家庭、群体和社区解决社会问题,促进社会公正的专业性、职业性助人活动。
2.在个案工作中,与服务对象建立专业关系是所有其他介入活动的基础,其核心是信任和承诺。
3.小组工作的目标是促进组员的成长和改变,以及改善小组的社会功能,但通常不涉及解决组员个人的具体社会问题。
4.社区工作强调社区成员的参与和赋权,旨在提升社区的自助能力和互助能力,解决社区共同面临的问题。
5.社会工作行政是指社会服务机构内部的行政管理活动,与直接的社会工作服务实践没有直接关系。
6.在社会工作实践中,保密原则是绝对的,任何时候都不能打破服务对象的隐私。
7.风险评估是危机干预的重要环节,主要目的是识别服务对象面临的风险因素以及潜在的危机触发点。
8.建设性反馈是社会工作者在小组工作中常用的一种技巧,旨在帮助组员认识自身的优点和不足,促进其积极改变。
9.社会政策是政府制定的社会法规和措施,它为社会工作者提供了工作的依据和资源,也影响着服务对象的权益。
10.资源链接是社会工作者帮助服务对象获取其所需资源(如经济援助、医疗服务、住所等)的过程,是社会支持网络建设的重要方面。
二、单项选择题(下列每小题备选答案中,只有一个是符合题意的。请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题1分,共20分。)
1.社会工作者小王在接案过程中,发现服务对象的主要问题是长期抑郁伴随社交恐惧。小王决定首先与服务对象建立稳定的专业关系,并深入了解其问题根源。小王此时所采取的工作重点体现了()。
A.案主为本原则
B.个案管理原则
C.小组工作优先原则
D.系统生态原则
2.在小组工作的初期阶段,组员通常表现出试探、保留、观察的特点,小组动力主要体现为()。
A.朋辈压力与团体凝聚力
B.角色冲突与人际竞争
C.自我探索与相互分享
D.对小组领导的依赖与质疑
3.社区工作者小李发现社区内老年人普遍存在孤独感,遂组织了一系列适合老年人的文体活动。这些活动主要目的是()。
A.解决老年人的经济困难
B.改善老年人的心理健康
C.提升社区老年人的社会参与度
D.推动社区养老服务体系建设
4.某社会工作服务机构负责人需要制定下一年度的服务计划,确定服务目标,分配资源,协调各部门工作。这项工作属于()。
A.直接服务
B.间接服务
C.管理服务
D.政策倡导
5.社会工作者小张在为一名有犯罪史的青年提供服务时,发现其就业困难是导致其再次犯罪的高风险因素。小张积极帮助其联系就业培训机构,提升其职业技能。小张的工作主要体现了()。
A.危机介入模式
B.社会康复模式
C.增能模式
D.变革倡导模式
6.当服务对象的行为可能对其自身或他人造成严重伤害时,社会工作者必须在遵守保密原则的前提下,优先考虑()。
A.维护服务对象的自主决定
B.保护服务对象的生命安全
C.寻求法院的强制干预
D.向其家人坦白实情
7.在小组工作中,社会工作者扮演着多重角色,其中“领导者”角色主要体现为()。
A.倾听和共情
B.制定小组规范和引领讨论
C.提供信息和资源
D.促成组员间的互动和联结
8.社会工作者在开展社区工作时,通过问卷调查、访谈等方式了解社区居民的需求和意见,这一过程属于()。
A.社区需求评估
B.社区资源盘点
C.社区问题分析
D.社区行动策划
9.个案工作中,社会工作者与服务对象共同商讨并制定的具体行动步骤和时间表,通常被称为()。
A.服务计划
B.介入方案
C.目标设定
D.评估报告
10.社会工作者在为流动儿童提供课后辅导服务时,发现很多儿童面临家庭作业辅导困难的问题。社会工作者联系社区志愿者组成志愿者服务队,为这些儿童提供家庭作业辅导。这种做法体现了社会工作的()原则。
A.人文主义
B.诚信
C.赋权增能
D.合作
11.在小组工作结束阶段,社会工作者需要帮助组员总结小组经验,巩固小组成果,并应对分离情绪。这一阶段的工作重
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