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2025年教师职称-内蒙古-内蒙古教师职称(基础知识、综合素质、初中英语)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》,初中英语课程的核心素养不包括以下哪一项?
A.语言能力
B.文化意识
C.思维品质
D.应试技巧
2、在英语阅读教学中,Skimming的主要目的是什么?
A.找出文章的细节信息
B.理解文章的主旨大意
C.掌握生词的准确含义
D.分析句子的语法结构
3、下列哪项最能体现“以学生为中心”的教学理念?
A.教师全程讲解知识点
B.学生自主探究并合作解决问题
C.学生背诵教材内容
D.教师统一布置书面作业
4、形成性评价的主要功能是:
A.评定学生最终成绩
B.选拔优秀学生
C.监控学习过程并提供反馈
D.比较学生之间的差异
5、下列哪项属于英语语音教学中的“重音”训练?
A.辨别/i?/与/?/的发音差异
B.正确朗读句子中的升调与降调
C.强调多音节词中某个音节的强度
D.模仿英式与美式发音的区别
6、根据布鲁姆教育目标分类,下列哪项属于“应用”层次?
A.记住英语不规则动词表
B.解释现在完成时的构成规则
C.在写作中正确使用现在完成时
D.比较现在完成时与一般过去时
7、在英语课堂中使用任务型教学法时,教师应首先:
A.讲解语法知识点
B.布置课后习题
C.设计贴近生活的真实任务
D.测试学生词汇掌握情况
8、下列哪项是提高学生英语写作能力的有效策略?
A.要求学生背诵范文
B.只批改语法错误
C.开展同伴互评活动
D.禁止使用字典
9、《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”强调的是:
A.不断提高专业水平
B.尊重家长,廉洁从教
C.言行雅正,以身作则
D.关心学生身心健康
10、在初中英语听力教学中,Pre-listening环节的主要任务是:
A.核对听力答案
B.讲解听力材料中的生词
C.引导学生预测内容,激发兴趣
D.复述听力原文
11、根据《中华人民共和国教师法》,取得初级中学教师资格,应当具备的学历条件是()。
A.中等师范学校毕业及其以上
B.高等师范专科学校或其他大学专科毕业及其以上
C.高等师范院校本科或其他大学本科毕业及其以上
D.研究生毕业
12、在新课程改革背景下,教师角色最核心的转变是()。
A.从知识传授者转变为学习引导者
B.从课堂管理者转变为纪律维护者
C.从教材执行者转变为考试辅导者
D.从教学实施者转变为行政辅助者
13、下列哪项属于教师职业道德规范中“为人师表”的基本要求?()
A.认真批改作业,及时反馈
B.遵守学术规范,廉洁从教
C.因材施教,激发学生潜能
D.尊重家长,加强家校沟通
14、在英语教学中,培养学生“听、说、读、写”四项技能时,应遵循的基本原则是()。
A.以写促学,强化语法训练
B.先读写,后听说
C.综合训练,相互促进
D.单项突破,逐个掌握
15、下列哪项最能体现“因材施教”的教育原则?()
A.统一布置作业,确保公平
B.按学生成绩分班教学
C.根据学生个体差异调整教学策略
D.优先关注成绩优秀学生
16、在初中英语阅读教学中,Pre-reading环节的主要目的是()。
A.检测学生对文本的理解程度
B.帮助学生掌握阅读技巧
C.激活背景知识,激发阅读兴趣
D.训练学生归纳段落大意
17、根据《义务教育英语课程标准》,初中英语课程的总体目标是培养学生的()。
A.英语应试能力
B.英语综合语言运用能力
C.英语词汇记忆能力
D.英语语法分析能力
18、教师在课堂上对学生说:“Don’tbeshy,haveatry!”,这主要体现了哪种教学原则?()
A.科学性原则
B.启发性原则
C.激励性原则
D.系统性原则
19、下列哪项属于教师专业发展的内在动力?()
A.学校考核制度
B.职称评定要求
C.教师的职业理想与自我成长需求
D.教育行政部门的培训安排
20、在英语语法教学中,通过创设真实语境让学生归纳规则,这种教学方法属于()。
A.语法翻译法
B.直接法
C.归纳法
D.演绎法
21、在初中英语教学中,培养学生“用英语做事情”的能力主要体现了哪种教学理念?
A.语法翻译法
B.任务型语言教学
C.听说法
D.直接法
22、教师在职称评审中需提交“继续教育证明”,其主要作用是体现教师的哪项专业素养?
A.教学业绩
B.师德表现
C.专业发展能力
D.班级管理能力
23、下列哪项
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