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2025年教师职称-贵州-贵州教师职称（基础知识、综合素质、高中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》中，高中信息技术学科核心素养不包括以下哪一项？

A．信息意识

B．计算思维

C．数字化学习与创新

D．信息伦理与安全

2、在教师职称评审中，以下哪项最能体现教师的“综合素质”？

A．熟练掌握教材知识点

B．具备良好的职业道德与育人能力

C．能独立完成课件制作

D．参加过信息技术培训

3、在多媒体课件制作中，遵循“接近性原则”主要目的是？

A．提升画面美观度

B．增强学生记忆效果

C．使相关元素在视觉上形成组块，便于理解

D．减少课件文件大小

4、下列关于“计算思维”的描述，最准确的是？

A．使用计算机编写程序的能力

B．运用计算机硬件解决问题的技能

C．通过分解、抽象、模式识别等方式解决问题的思维方式

D．掌握多种编程语言的能力

5、在课堂教学中，教师使用“形成性评价”的主要目的是？

A．评定学生最终成绩

B．筛选优秀学生

C．及时反馈，调整教学策略

D．完成学校考核任务

6、下列哪项最符合“信息社会责任”的教育目标？

A．学生能快速搜索网络信息

B．学生能使用人工智能工具完成作业

C．学生能识别网络谣言并遵守网络礼仪

D．学生能熟练操作办公软件

7、在贵州省教师职称评审中，以下哪项通常不属于“基础知识”考查范围？

A．教育学基本原理

B．心理学基本知识

C．学科教学设计能力

D．教育法律法规

8、以下关于“项目式学习”（PBL）的描述，正确的是？

A．以教师讲授为主，学生被动接受知识

B．强调在真实情境中通过探究完成任务

C．仅适用于信息技术课程

D．以考试成绩为唯一评价标准

9、在信息技术教学中，教师引导学生使用思维导图整理知识，主要发展学生的哪项能力？

A．信息获取能力

B．信息加工与表达能力

C．硬件维护能力

D．网络搜索技巧

10、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应遵循的首要原则是？

A．爱岗敬业

B．关爱学生

C．爱国守法

D．教书育人

11、在《普通高中信息技术课程标准（2017年版2020年修订）》中，高中信息技术学科核心素养不包括以下哪一项？

A．信息意识

B．计算思维

C．数字化学习与创新

D．信息整合能力

12、在教师职称评审中，贵州省对中小学教师职称设置的初级、中级、高级依次对应的是？

A．三级、二级、一级

B．二级、一级、高级

C．初级、中级、副高级

D．员级、助理级、中级

13、下列关于信息社会责任的描述，最准确的是？

A．能够熟练使用办公软件处理文档

B．在信息活动中遵守伦理道德与法律法规

C．能用算法解决简单问题

D．善于收集和整理网络资料

14、在多媒体课件设计中，遵循“临近原则”主要是为了？

A．提升画面美观度

B．减少学生认知负荷

C．增加动画效果

D．提高文件存储效率

15、下列哪项最能体现“计算思维”的本质特征？

A．使用电子表格进行数据统计

B．将复杂问题分解为可处理的子问题

C．浏览网页获取学习资源

D．制作演示文稿展示学习成果

16、贵州省中小学教师职称评审中，申报高级教师职务任职资格，一般要求具备几年以上一级教师任职经历？

A．3年

B．5年

C．6年

D．8年

17、以下哪项属于高中信息技术必修课程模块？

A．数据管理技术

B．算法与程序设计

C．信息技术基础

D．信息系统与社会

18、在教师综合素质考核中，“终身学习”理念主要体现在？

A．按时完成学校布置的教学任务

B．积极参与教学研究与专业发展活动

C．严格管理学生日常行为

D．维护班级纪律和课堂秩序

19、在信息系统中，防火墙的主要功能是？

A．防止硬件设备损坏

B．阻止未经授权的网络访问

C．提高网络传输速度

D．自动备份用户数据

20、下列关于“数字化学习与创新”的理解，正确的是？

A．仅指使用数字工具完成作业

B．强调利用信息技术创造性地解决问题

C．等同于掌握打字和上网技能

D．主要是教师使用多媒体教学

21、在信息技术课程中，培养学生信息社会责任的核心目标是（）。

A．提高学生编程能力

B．增强学生信息甄别与道德意识

C．提升学生办公软件操作水平

D．培养学生硬件维护技能

22、贵州省中小学教师职称评审中，申报高级教师职称通常要求具备（）。

A．中专学历并任教10年以上

B．本科学历并取得中级职称满5年

C．