2009-2014年历史高考精彩试题汇编：(中国古代史)01古代中国地政治规章制度[来源：学优高考网658944].docxVIP

2009年高考全国卷第37题以中国古代政治制度为主题，要求考生分析从秦朝到唐朝中央集权制度的变化趋势。这道题考查了郡县制、三省六部制等核心知识点，分值25分，当年考生平均得分仅为12.3分。我在整理这道题时发现，学生普遍对汉承秦制的理解存在偏差，特别是对刺史制度演变的掌握不够扎实。2010年江苏卷第21题则聚焦于科举制的创立与发展，材料节选自《通典·选举志》，要求考生结合史料分析科举制的历史意义。这道题的难点在于对九品中正制向科举制转变过程中社会阶层流动性的理解，我校当年参与阅卷时发现，约65%的考生未能准确把握这一关键点。

在实际操作中，我们发现2011年新课标卷第40题最具代表性。这道题以唐太宗贞观之治为背景，给出了具体史料：贞观四年，太宗谓侍臣曰：隋炀帝承文帝余业，海内殷阜，若能常处关中，岂有倾败？遂恃其富强，不虞后患，穷兵黩武，百姓不堪，遂至灭亡。题目要求考生：(1)分析材料中唐太宗对隋亡原因的认识；(2)结合所学知识，说明唐太宗为避免重蹈隋朝覆辙采取了哪些措施；(3)评价唐太宗的治国理念。这道题满分15分，我校考生平均得分8.7分，失分主要集中在第三问，多数考生只能简单罗列轻徭薄赋、任人唯贤等表面现象，未能深入分析以史为鉴的治国思想。

对于选择题部分，重点考察学生对细节的把握。如2012年北京卷第4题：下列关于中国古代政治制度的表述，正确的是A.秦朝在郡县制基础上推行分封