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在全市教育系统工作务虚会议上的讲话

同志们：

今天，我们召开全市教育系统工作务虚会，目的是深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，共同探讨教育改革发展的新思路、新举措，为推动全市教育事业高质量发展凝聚智慧和力量。下面，我讲几点意见。

一、总结回顾：肯定成绩，正视问题

过去一年，全市教育系统在市委、市政府的坚强领导下，以办好人民满意的教育为目标，深化教育综合改革，推进教育公平，提升教育质量，各项工作取得了显著成效。

在学前教育方面，我们持续推进学前教育普及普惠发展，加大公办幼儿园建设力度，新增了一批公办学位，有效缓解了“入园难”“入园贵”问题。普惠性幼儿园覆盖率进一步提高，学前教育质量不断提升。

义务教育阶段，我们深入推进城乡义务教育一体化发展，加强农村学校和薄弱学校建设，改善办学条件。全面落实“双减”政策，减轻学生作业负担和校外培训负担，推动课后服务全面覆盖，促进学生全面发展、健康成长。义务教育优质均衡发展迈出坚实步伐。

高中教育领域，我们积极推进普通高中多样化特色发展，加强示范高中建设，提升办学水平。深化高考综合改革，加强教学管理和教学研究，高考成绩稳步提升，为高校输送了大量优秀人才。

职业教育方面，我们深化产教融合、校企合作，推进职业教育高质量发展。加强职业院校内涵建设，优化专业设置，提高人才培养质量。建设了一批高水平职业教育实训基地，为产业发展提供了有力的人才支撑。

教师队伍建设不断加强，我们加大了教师培养培训力度，提高教师思想政治素质和业务能力。深化教师管理体制改革，完善教师激励机制，激发了教师的工作积极性和创造性。

在肯定成绩的同时，我们也要清醒地认识到，当前全市教育事业发展还面临一些困难和问题。一是教育资源配置还不够均衡，城乡之间、区域之间、校际之间在办学条件、师资力量等方面还存在一定差距。二是教育质量有待进一步提高，特别是在素质教育、创新人才培养等方面还需要加大力度。三是“双减”政策落实还存在一些薄弱环节，个别学校课后服务质量不高，校外培训治理还需持续加强。四是教师队伍建设还存在一些短板，部分教师的教育教学理念和方法有待更新，骨干教师和学科带头人数量不足。五是教育改革创新的力度还不够大，一些制约教育发展的体制机制障碍还没有得到根本解决。对于这些问题，我们必须高度重视，采取有效措施加以解决。

二、形势分析：把握机遇，应对挑战

当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程中，教育事业面临着前所未有的发展机遇。

从国家层面看，党中央、国务院高度重视教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位，出台了一系列政策文件，为教育改革发展提供了坚强的政策支持。习近平总书记关于教育的重要论述，为我们指明了前进方向，提供了根本遵循。国家加快推进教育现代化，实施乡村振兴战略、新型城镇化战略等，为教育事业发展创造了广阔的空间。

从社会层面看，随着经济社会的快速发展，人民群众对优质教育的需求日益增长，对教育的期望越来越高。社会各界对教育的关注度不断提高，为教育事业发展营造了良好的社会氛围。同时，科技革命和产业变革加速演进，人工智能、大数据、物联网等新技术广泛应用，对教育的理念、内容、方法和手段产生了深刻影响，为教育创新发展带来了新的机遇。

从我市自身看，市委、市政府始终坚持把教育作为最大的民生工程来抓，不断加大教育投入，改善办学条件。近年来，我市经济社会持续健康发展，为教育事业发展提供了坚实的物质基础。同时，我市正在加快产业转型升级，对高素质人才的需求日益迫切，这为教育事业发展提供了新的动力。

然而，我们也要看到，在教育事业发展的道路上，还面临着诸多挑战。一是教育竞争日益激烈，周边地区都在加大教育投入，提升教育质量，我们面临着不进则退、慢进也是退的严峻形势。二是随着城镇化进程的加快，人口流动频繁，教育资源供需矛盾日益突出，特别是中心城区学位紧张问题亟待解决。三是教育改革进入深水区，一些深层次的矛盾和问题逐渐显现，改革的难度和复杂性不断增加。四是网络信息时代，各种思潮相互激荡，对学生的思想道德教育带来了新的挑战。

面对机遇和挑战，我们要坚定信心，抢抓机遇，积极应对挑战，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，推动全市教育事业高质量发展。

三、目标任务：明确方向，精准发力

根据国家和省、市关于教育改革发展的总体要求，结合我市实际，今后一个时期，全市教育系统要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以提高教育质量为核心，以促进教育公平为重点，以深化教育改革为动力，加快推进教育现代化，努力办好人民满意的教育。具体要抓好以下几个方面的工作：

（一）坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

立德树人是教育的根本任务。