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与经典同行，养浩然之气——在经典诵读活动上的讲话

亲爱的老师们，同学们：

大家好！

今天，我们齐聚一堂，共同开启一场意义非凡的经典诵读活动。当琅琅的读书声再次回荡在校园的每一个角落，我们不仅是在重温那些镌刻着民族记忆的文字，更是在与先贤对话，与智慧同行，在墨香书韵中汲取成长的力量。在此，我谨代表学校，向积极筹备和参与本次活动的全体师生表示热烈的祝贺和诚挚的问候！

“经典”二字，沉甸甸地承载着我们民族数千年的文化基因与精神密码。它们不是故纸堆里的陈词滥调，也不是束之高阁的古董珍玩，而是穿越了时空长河，依然能够滋养我们心灵、启迪我们智慧的“精神母乳”。从“关关雎鸠，在河之洲”的纯真质朴，到“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着坚韧；从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，到“问渠那得清如许，为有源头活水来”的求知渴望……这些历久弥新的篇章，如同璀璨的星辰，照亮了我们民族的精神天空，也为我们个人的成长提供了取之不尽、用之不竭的养分。

开展经典诵读活动，其意义深远。

首先，这是对文化根脉的守护与传承。一个民族的自信，首先是文化的自信。当我们的学生能够熟练背诵《论语》中的警句，能够理解唐诗宋词的意境，他们就与我们民族的历史和文化建立了深刻的连接。这种连接，会让他们在未来的人生道路上，无论走到哪里，都能找到自己的精神坐标，都能因身为炎黄子孙而倍感自豪。

其次，这是对个人品格的涵养与塑造。经典之中，蕴含着做人做事的道理，蕴含着修身齐家的智慧。“己所不欲，勿施于人”教会我们推己及人；“三人行，必有我师焉”教会我们谦逊好学；“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”则砥砺我们坚守气节。在日复一日的诵读中，这些道理会潜移默化地融入孩子们的血脉，成为他们品格的基石，帮助他们形成正确的世界观、人生观和价值观。

再者，这是对语言素养的提升与浸润。汉语的魅力，在经典中得到了最极致的展现。对仗的工整、音韵的和谐、意境的深远，无不让人叹为观止。通过诵读，同学们可以感受汉语独特的节奏美、韵律美，积累丰富的词汇，提升语言表达的精准性和感染力。这种浸润式的学习，远比单纯的语法讲解和词汇记忆更为高效，也更为持久。

当然，经典诵读并非简单的“死记硬背”，更重要的是“活学活用”。

其一，要“用心品读”。希望同学们在诵读时，不仅仅是发出声音，更要尝试去理解文字背后的含义，去感受作者当时的心境与情怀。可以查阅注释，可以与同学老师探讨，让经典的智慧真正进入我们的内心。

其二，要“知行合一”。经典的价值不在于背诵了多少，而在于我们能否将其中的道理运用到日常的学习和生活中。比如，学习了“温故而知新”，就要养成及时复习的好习惯；理解了“言必信，行必果”，就要做一个诚实守信的人。

其三，要“持之以恒”。经典的浸润是一个潜移默化的过程，不可能一蹴而就。希望同学们能将经典诵读作为一种生活方式，每天坚持，日积月累，让经典成为我们成长路上的良师益友。

老师们，同学们，经典的长河浩瀚无垠，每一次掬取都是一次精神的洗礼。学校将一如既往地为大家营造良好的阅读氛围，支持经典诵读活动的深入开展。也希望全体师生都能积极参与到这项有意义的活动中来，让琅琅书声成为我们校园最美的风景，让经典的智慧点亮我们前行的道路。

最后，祝愿本次经典诵读活动圆满成功！祝愿每一位同学都能在与经典的对话中，汲取智慧，涵养品格，成长为腹有诗书气自华的栋梁之材！

谢谢大家！