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2025年教师职称-上海-上海教师职称（基础知识、综合素质、初中体育与健康）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．心理调适

D．体育品德

2、在教师职称评审中，体现教师职业道德修养的主要依据是？

A．教学设计能力

B．课堂教学效果

C．师德师风表现

D．科研论文数量

3、下列哪项属于初中体育课中“运动技能”目标的具体内容？

A．养成每天锻炼的习惯

B．掌握篮球行进间运球技术

C．了解营养与健康的关系

D．在比赛中尊重裁判和对手

4、教师在教学中关注学生个体差异，实施分层教学，主要体现了哪项教育原则？

A．直观性原则

B．因材施教原则

C．循序渐进原则

D．启发性原则

5、下列哪项是《国家学生体质健康标准》中初中阶段必测项目？

A．50米跑

B．篮球运球

C．足球运球

D．游泳

6、教师在职称评审中提交的教学反思材料，主要体现的是哪项专业能力？

A．教学设计能力

B．教学评价能力

C．教学研究能力

D．课堂组织能力

7、下列哪项不属于体育课安全防范措施？

A．课前检查场地器材

B．强调课堂纪律要求

C．安排高难度比赛项目

D．做好准备活动和整理活动

8、在综合素质评价中，“社会责任”维度主要考察学生的哪方面表现？

A．学习态度与习惯

B．遵守纪律与规则

C．关心集体与帮助他人

D．艺术素养与审美能力

9、下列哪项是体育教学中“探究式学习”的典型特征？

A．教师示范后学生模仿练习

B．学生自主提出问题并寻求解决方案

C．教师讲解动作要领并组织测试

D．学生按指令完成规定动作

10、根据上海市教师职称评审要求，初级职称教师一般应具备何种学历条件？

A．中专及以上学历

B．大专及以上学历

C．本科及以上学历

D．硕士及以上学历

11、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中体育与健康课程的核心素养主要包括哪三个方面？

A.运动能力、健康行为、体育品德

B.身体素质、心理素质、社会适应

C.技能掌握、知识理解、情感态度

D.体质健康、运动参与、安全意识

12、在教师职称评审中，上海市对初级中学体育教师的普通话水平要求一般为？

A.二级甲等及以上

B.二级乙等及以上

C.三级甲等及以上

D.不作要求

13、下列哪项不属于体育课教学设计的基本要素？

A.教学目标

B.学情分析

C.课后反思

D.教学评价

14、根据《国家学生体质健康标准》，初中男生1000米跑的满分标准是？

A.3分30秒

B.3分40秒

C.3分50秒

D.4分00秒

15、体育教学中实施“分层教学”的主要依据是？

A.教材难度

B.学生个体差异

C.场地器材条件

D.教学进度安排

16、下列哪项属于体育教师应具备的“综合素质”？

A.篮球运球技术

B.教学反思能力

C.运动竞赛裁判证

D.健身房训练经验

17、在体育课中，教师讲解示范后安排学生练习，这体现了哪项教学原则？

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.巩固性原则

18、下列哪项是《教师法》规定的教师基本权利？

A.按时获取工资报酬

B.参加校外培训

C.组织学生春游

D.使用社交媒体教学

19、体育课准备活动中进行动态拉伸的主要目的是？

A.降低肌肉粘滞性，提高神经兴奋性

B.增加肌肉体积

C.立即提升最大力量

D.防止脂肪堆积

20、在体育教学评价中，强调关注学生进步幅度的评价方式是？

A.终结性评价

B.相对性评价

C.个体内差异评价

D.标准参照评价

21、根据《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》，初中体育与健康课程的核心素养不包括以下哪一项？

A．运动能力

B．健康行为

C．体育品德

D．竞技水平

22、在教师职称评审中，上海市对初级中学教师申报高级职称的学历要求通常为？

A．中专及以上学历

B．大专及以上学历

C．本科及以上学历

D．硕士研究生学历

23、下列哪项不属于《教师法》规定的教师义务？

A．遵守职业道德，为人师表

B．参与学校民主管理

C．关心爱护学生，尊重学生人格

D．制止有害学生的行为

24、在体育教学中，发展学生心肺耐力最有效的运动方式是？

A．短跑冲刺

B．跳远练习

C．中长跑训练

D．力量举重

25、根据上海市教师职称评审政策，教师继续教育学时要求通常为每5年累计不少于多少学时？

A．120学时