人工智能辅助下小学数学游戏化教学策略探究课题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

当数字技术悄然渗透教育的每个角落，小学数学教学正站在传统与创新交汇的十字路口。数学作为培养学生逻辑思维与问题能力的基础学科，其抽象性常让小学生望而生畏，传统的“讲授-

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