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大一心理学基础考试题库及答案

一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）

心理学研究的核心对象是（）

A.行为和心理过程B.生理机制C.社会现象D.认知结构

主张“心理学应研究意识的元素及其组合规律”的学派是（）

A.机能主义B.构造主义C.行为主义D.人本主义

当我们从亮处进入暗处，视觉感受性逐渐提高的过程称为（）

A.明适应B.暗适应C.感觉对比D.感觉补偿

短时记忆的容量大约是（）

A.5±2个组块B.7±2个组块C.9±2个组块D.11±2个组块

个体在群体压力下，放弃自己的意见而与群体保持一致的现象称为（）

A.服从B.从众C.依从D.认同

马斯洛需要层次理论中，最低层次的需要是（）

A.安全需要B.生理需要C.归属与爱的需要D.尊重需要

由后天学习获得的，依赖于经验的记忆是（）

A.情景记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.程序性记忆

个体对自己或他人的行为进行归因时，常常低估环境因素的影响，高估个人因素的作用，这种偏差称为（）

A.自我服务偏差B.基本归因错误C.认知失调D.刻板印象

情绪的三成分理论不包括以下哪项（）

A.生理唤醒B.认知解释C.行为表达D.主观体验

人格中相对稳定、具有核心意义的心理特征是（）

A.气质B.性格C.能力D.动机

学习新知识时，将其与已有的知识经验建立联系的策略称为（）

A.复述策略B.精加工策略C.组织策略D.元认知策略

个体在面对挫折时，采取逃避现实、否认问题的方式应对，属于（）

A.积极应对B.消极应对C.问题焦点应对D.情绪焦点应对

最早对遗忘规律进行系统研究的心理学家是（）

A.冯特B.弗洛伊德C.艾宾浩斯D.皮亚杰

儿童思维发展到具体运算阶段的标志是（）

A.自我中心B.守恒观念的形成C.符号思维D.抽象逻辑思维

影响人际吸引的因素中，“人们更容易喜欢与自己相似的人”指的是（）

A.邻近效应B.相似性原则C.互补性原则D.曝光效应

当个体的行为与自己的态度不一致时，产生的心理紧张状态称为（）

A.从众压力B.认知失调C.社会促进D.角色冲突

能力的核心成分是（）

A.观察力B.记忆力C.思维力D.想象力

弗洛伊德人格结构理论中，遵循“快乐原则”的是（）

A.本我B.自我C.超我D.意识

学生为了获得老师的表扬而努力学习，这种动机属于（）

A.内部动机B.外部动机C.认知内驱力D.自我提高内驱力

群体决策中，为了追求一致性而忽略不同意见的现象称为（）

A.群体极化B.群体思维C.社会惰化D.从众效应

二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）

心理学的主要研究方法包括（）

A.实验法B.调查法C.观察法D.个案法

感觉的基本规律有（）

A.感觉适应B.感觉对比C.感觉后效D.联觉

记忆的基本过程包括（）

A.识记B.保持C.再认D.回忆

人格的基本特征包括（）

A.独特性B.稳定性C.整体性D.社会性

情绪的功能有（）

A.适应功能B.动机功能C.调节功能D.信号功能

影响问题解决的因素包括（）

A.问题表征B.定势C.功能固着D.原型启发

皮亚杰的认知发展阶段包括（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

社会认知的偏差主要有（）

A.首因效应B.近因效应C.晕轮效应D.刻板印象

学习的主要理论流派包括（）

A.行为主义学习理论B.认知学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

心理健康的标准包括（）

A.智力正常B.情绪稳定C.人际关系和谐D.自我接纳

三、名词解释（共5题，每题4分，共20分）

心理学

感觉

气质

社会认知

学习迁移

四、简答题（共3题，每题10分，共30分）

简述影响遗忘的因素。

简述马斯洛需要层次理论的主要内容及启示。

简述影响人际吸引的主要因素。

五、案例分析题（共1题，20分）

小明是一名大一新生，进入