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2025年广州大学辅导员招聘笔试试题及答案解析

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.习近平总书记在2024年全国教育大会上强调，高校要把（）作为根本任务，贯穿教育教学全过程。

A.培养创新人才

B.服务区域发展

C.立德树人

D.深化教育改革

2.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》（2023年修订），辅导员岗位按（）师生比设置，其中专职辅导员岗位占比不低于（）。

A.1:200；70%

B.1:250；80%

C.1:300；60%

D.1:180；90%

3.广州大学2024年学生工作要点中提出，要重点打造“湾区青年成长营”品牌，其核心目标是（）。

A.提升学生科技创新能力

B.深化粤港澳青年思想交流

C.强化劳动教育实践

D.加强国防教育宣传

4.某学生因期末考试作弊被给予警告处分，根据《广州大学学生违纪处分管理办法》，该处分决定应在（）个工作日内由（）送达学生本人。

A.5；辅导员

B.7；学院学生工作办公室

C.3；学生处

D.10；校纪委

5.某新生入学后出现失眠、食欲不振、社交回避等症状，初步判断可能为（）。

A.适应障碍

B.抑郁症

C.焦虑症

D.精神分裂症

6.高校网络思政工作中，辅导员应重点关注学生在（）平台的言论动态，防范错误思潮渗透。

A.学术论坛

B.短视频社交

C.专业学习社群

D.校友交流群组

7.学生申请国家助学贷款时，辅导员需重点核查的材料是（）。

A.家庭收入证明

B.高中成绩单

C.父母婚姻状况

D.学生诚信档案

8.组织学生开展“学习新思想，做好接班人”主题班会时，辅导员应优先采用（）形式以增强参与感。

A.理论宣讲

B.案例研讨

C.知识竞赛

D.情景演绎

9.某班级学生因实习单位安排问题集体向学院反映诉求，辅导员的首要处理步骤是（）。

A.联系实习单位核实情况

B.召开班会稳定学生情绪

C.向学院汇报事件进展

D.收集学生具体诉求清单

10.辅导员职业能力标准中“职业素养”维度不包括（）。

A.政治敏锐性

B.心理健康教育能力

C.师德师风意识

D.组织协调能力

二、多项选择题（每题3分，共15分，多选、错选不得分，少选得1分）

11.新时代高校辅导员的主要工作职责包括（）。

A.推动课程思政建设

B.开展网络思想政治教育

C.指导学生党团组织建设

D.参与学生学业指导

12.广州大学“三全育人”综合改革中，“三全”指（）。

A.全员育人

B.全程育人

C.全方位育人

D.全学科育人

13.学生心理危机干预的“三级预警机制”包括（）。

A.学生骨干观察反馈

B.辅导员日常排查

C.心理中心专业评估

D.校医院医疗介入

14.辅导员在处理学生宿舍矛盾时，应遵循的原则有（）。

A.中立公正

B.保护隐私

C.当场裁决

D.引导自主解决

15.关于学生勤工助学管理，下列说法正确的是（）。

A.岗位设置需优先考虑家庭经济困难学生

B.学生每月工作时间不得超过40小时

C.酬金标准不低于当地最低小时工资标准

D.校外勤工助学需签订三方协议

三、判断题（每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）

16.辅导员可以兼任学生党支部书记，但不得同时担任行政职务。（）

17.学生因宗教信仰冲突申请免修《思想道德与法治》课程，辅导员应予以支持。（）

18.网络舆情处理中，辅导员需在2小时内对学生的不当言论进行回应。（）

19.毕业生就业指导中，辅导员应重点帮助学生分析职业兴趣、能力与岗位匹配度。（）

20.学生突发疾病送医后，辅导员需第一时间联系其家长并说明病情，无需等待医院诊断结果。（）

21.主题教育活动设计中，“沉浸式体验”比“理论灌输”更符合当代学生认知特点。（）

22.家庭经济困难学生认定时，农村低保户子女可直接认定为特别困难等级。（）

23.学生申诉处理期间，原处分决定暂停执行。（）

24.辅导员开展谈心谈话时，应选择公开场合以体现公正性。（）

25.校园反诈宣传中，辅导员需重点提醒学生警惕“刷单返利”“冒充客服”等常见诈骗类型。（）

四、案例分析题（每题15分，共30分）

案例1：

2025年3月，广州大学某学院大二学