2019在学校初三期中考试总结会上的讲话_1.docxVIP

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  • 2025-11-24 发布于福建
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2019在学校初三期中考试总结会上的讲话_1.docx

在实际操作中,我们发现这次英语听力部分失分主要集中在第1520题,这6道题全班平均正确率只有42%。具体来看,第17题关于weatherforecast的对话,有23名学生选错了答案,主要问题在于没有听清temperaturewilldropto5degrees这个关键信息。针对这个问题,我调整了教学方法,每天早读前增加10分钟的听力训练,使用2018年各地中考真题作为材料,并且要求学生必须做到听三遍做笔记——第一遍理解大意,第二遍抓关键信息,第三遍检查确认。

对于数学学科,虽然整体成绩有所提升,但函数应用题仍然是个薄弱环节。第24题是一道关于一次函数的实际应用题,满分12分,全班平均得分只有6.8分。我仔细分析了试卷,发现学生们主要在三个环节出错:一是不会从实际问题中抽象出函数关系式,二是不会根据已知条件确定函数解析式,三是不会利用函数解决实际问题。为此,我制定了三步解题法:第一步,认真审题,找出题目中的变量和常量;第二步,根据数量关系列出函数解析式;第三步,代入已知条件求解并检验答案的合理性。通过这种方法,在最近的周测中,同类题目的正确率已经提高到了78%。

特别值得一提的是张明同学,他的数学成绩从期中考试的92分提升到了上周周测的98分,但英语成绩仍然在60分左右徘徊。我找他谈了三次话,发现他主要是对英语单词记忆有抵触情绪。于是我们制定了每天20个单词的计划,要求

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