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一、认知起点:物联网的“前世今生”与核心定义演讲人
认知起点:物联网的“前世今生”与核心定义01实践进阶:高中物联网项目的设计与实施02技术拆解:物联网的“三层架构”与关键技术03总结与展望:物联网实践的“价值”与“未来”04目录
2025高中科技实践之物联网基础课件
各位同学、老师:
大家好!作为一名深耕物联网教育与实践领域十余年的从业者,我始终坚信:科技的魅力不在于冰冷的代码与芯片,而在于它如何让人与世界更紧密地连接。今天,我们将共同开启一场“万物互联”的探索之旅——这不仅是知识的传递,更是一次用技术感知生活、用实践创造价值的成长体验。
01认知起点:物联网的“前世今生”与核心定义
认知
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