三年级上册语文第四单元提升突破测试卷部编版（含答案）.docxVIP

三班级上第四单元提升突破测试卷部编版

一．填空题（共10小题）

1、下列加点的字读音全对的一组是（）。

A.锯（jù）木头点燃（rán）努（nǔ）力

B.茎（jīn）叶拆（chāi）房子答（dā）应

C.几（jǐ）乎牙齿（chǐ）细嚼慢咽（yè）

D.聚（ｊù）会稍（shāo）息迟疑（yǜ）

2、读拼音，写字词。

（1）他yǎnzhēngzhēng()地看着工人用fǔtóu()砍了一棵树。

（2）他的wèi()疼得直liúlèi()，但他为了不让妈妈担忧，始终pīnmìng（）忍着。

（3）幸好，他ｋǎｎｃｈáｉ（）的时候准时救下了那个落水的孩子，不然后果不堪设想。

3、照样子，写一写。）

例：等—寺（寺庙）油—_____（）刚—_____（）

怜—_____（）煤—_____（）咱—_____（）

4．加偏旁组新字再组词。

包

西

辟

几

5．在括号里填上合适的词语。

的声音

的窗户

的眼睛

的网

地爬进

地响

6．用“|”画出句子中的错别字，并在括号中改正。

胡萝卜先生长长为胡子发愁。

7．照样子，写词语（限写三个）。

从早到晚（含反义词）、、。

8．给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。

暴﹣

包﹣

西﹣

欠﹣

孚﹣

禺﹣

9．依据课文《总也倒不了的老屋》内容填空答题。

老屋总也倒不了，是由于很多动物都需要它都挂念。小猫要在屋里避雨，安心；老母鸡要在屋里安心，要待足足天；蜘蛛要在屋里安心，它每天都要吃虫子，所以它就给老屋听，故事始终没讲完，老屋就始终站立不倒。

课文中“安心”一词一共消灭了次，写出了。

10．拼音写词。

zhǔnbèi

bàofēngyǔ

qiángbì

kǎnshù

zhuàngdào

chībǎo

shàitàiyáng

二．选择题（共4小题）

11．下列四句话中，标点符号使用正确的一句是（）

A．“救命啊！救命啊”小女孩舍命地叫了起来。

B．妈妈问我：“今晚的作业做完了吗”？

C．“哎呀”小红叫道，“我把语文书忘在家了！”

D．我兴奋地对妈妈说：“生日欢快！”

12．下列四组词语中，带点字注音正确的一组是（）

A．茶几（jǐ） B．尽快（jìn）

C．暑假（jià） D．猜中（zhōng）

13．下列四组词语中，有错别字的一组是（）

A．百发百中 B．模访 C．批判 D．饥饿

14．选择书写全对的一组（）

A．厌烦吃饱叽饿 B．黑洞暴炸批判

C．预备撞车进视 D．壁虎萝卜晾晒

三．连线题（共1小题）

15．读一读，连一连。

liàng

萝

zhān

卜

chóu

愁

bo

沾

luó

晾

四．现代文阅读（共1小题）

16．课外阅读。

邯郸学步

相传在战国时候，赵国的邯郸人走路的姿势特殊美丽?。燕国的寿陵有个青年人，不顾路途遥远，跋山涉水，赶到邯郸来学习当地人走路的姿势。

他成天呆在邯郸的大街上，看人家走路，边看边琢磨人家走路的特点，还跟在后边仿照。跟这个人后边走几步，再跟那个人后边走几步，可是学来学去，总是不像，始终也没有学会邯郸人走路的步法。

这个青年人心里想，或许是由于自己习惯了原来的走法，所以学不好。于是他干脆丢掉原来的走法，从头学习走路。他每走一步都很吃力，既要想着手脚如何摇摆，又要想着腰腿如何协作，还得想着每一步的距离……弄得他手足无措。

他一连学了几个月，不但没有学会邯郸人的走法，还把自己原来的走法也忘了。后来，他只好爬着回到家乡。

（1）选一选，填一填。

鹦鹉学舌东施效颦标新立异独辟蹊径

A、找出反义词。

邯郸学步﹣﹣

B、找出近义词。

邯郸学步﹣﹣

（2）用自己的话说一说，“邯郸学步”告知了我们什么道理？

五．句子训练营（共4小题）

17．仿写句子。

仆人想拿走我的蛋，可是我想孵自己的小鸡。

（1）妈妈想带我去外婆家，可是。

（2）班长，可是。

（3）同桌，可是。

18．按要求完成句子。

小蜘蛛爬进屋子，织了网。（把句子写具体）

19