第14课 明至清中叶的经济与文化 学案2.docVIP

第20课《旧邦新命——探北洋军阀统治时期的“光”与“暗”》

【课标要求】

了解北洋军阀的统治及特点

【学习目标】

1、结合时间轴和图文史料，了解北洋军阀统治内政外交的史实，掌握民族工业发展、社会习俗变迁的表现。

2、通过史料分析，认识北洋时期黑暗与光明并存的近代化的艰辛，体会不同阶层的赤子之心，铭记伟大民族精神，培养家国情怀。

【教学重难点】

教学重点：了解北洋军阀统治时期的社会“新”面貌。

教学难点：探讨北洋军阀统治时期暗含的中华民族复兴曙光。

【导入新课】

图片导入：你对袁世凯以及北洋军阀时期的认知有多少？

帝制共和两抉择

）袁世凯统治时期--窃国与护国之争

自主梳理表格

二次革命和护国运动

思考：袁世凯复辟帝制失败（护国运动成功）的原因有哪些？

材料：见PPT

）军阀割据时期--乱法与护法之争

观看视频，完成表格

派系

代表人物

支持国家

占领区域

自主梳理表格

设问：①府院之争的实质是什么？

②张勋复辟失败说明说明？

③孙中山的通电说明什么？

【情景模拟】民国微信群

设问：1、双方争论的焦点是什么？

捍卫民主的斗争都失败了，说明了问题？

外交功过我来评

自主学习课本113页正文和115页第二段

【合作探究】请结合视频，思考如何评价北洋时期的外交措施。

(谈论要求：4人小组讨论，从袁世凯谈判过程和结果、参战对国际地位的影响2个角度分析)

蓄势待力新春天

假设：你是记者，请你结合课本内容对实业大王张謇的采访拟定几个问题。

四、无边光景习俗新

1、结合图片对比，找不同，完成表格。

清朝

民国

男子发饰

服装

礼仪

陋习

历法

结合上述图文，分析民国社会生活新气象的方向是什么？

【本课小结】

北洋，究竟是个怎样的时代？

大师看北洋：

“我”眼中的北洋：

最好的时代

最坏的时代

政治

外交

经济

习俗