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教师资格证考试《教育学》历年真题汇编(含答案)
第一部分小学学段《教育教学知识与能力》(教育学模块)历年真题
一、单项选择题
教育的基本要素不包括以下哪项?(2025年真题)
A.教育者
B.受教育者
C.教育内容
D.教育评价
答案:D
解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育内容和教育手段,教育评价属于教育过程中的辅助环节,并非基本要素。
我国最早的学校教育形态出现在?(2025年真题)
A.夏朝
B.商朝
C.西周
D.春秋
答案:A
解析:我国最早的学校教育形态可追溯至夏朝,当时出现了“庠”“序”“校”等教育机构雏形。
教育目的层次结构中,最低层次是?(2025年真题)
A.国家教育目的
B.学校培养目标
C.课程目标
D.教师教学目标
答案:D
解析:教育目的层次结构从高到低依次为国家教育目的、学校培养目标、课程目标、教师教学目标,教师教学目标是直接指导教学实践的最低层次目标。
课程标准的核心是?(2025年真题)
A.课程目标
B.课程内容
C.实施建议
D.附录
答案:A
解析:课程标准是教材编写、教学、评价的依据,其核心部分是课程目标,规定了学生在该课程领域应达到的基本素养要求。
教学过程的中心环节是?(2025年真题)
A.激发学习动机
B.领会知识
C.巩固知识
D.运用知识
答案:B
解析:教学过程包括激发学习动机、领会知识、巩固知识、运用知识、检查知识等环节,其中领会知识(包括感知教材和理解教材)是中心环节。
班主任工作的中心环节是?(2025年真题)
A.了解和研究学生
B.组织和培养班集体
C.做好个别教育工作
D.协调各方面教育力量
答案:B
解析:组织和培养班集体是班主任工作的中心环节,班集体的形成是班主任开展其他工作的基础。
德育过程的基本矛盾是?(2025年真题)
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾
答案:D
解析:德育过程的基本矛盾是社会道德要求与学生已有品德水平之间的对立统一关系,这一矛盾贯穿德育过程始终。
教师职业道德的核心是?(2025年真题)
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.教书育人
D.为人师表
答案:B
解析:关爱学生是教师职业道德的核心,体现了教育的本质要求,是教师处理与学生关系的基本准则。
教育法律关系中最核心的法律主体是?(2025年真题)
A.学生
B.教师
C.学校
D.教育行政部门
答案:B
解析:教师是教育法律关系中最核心的主体,在教育教学过程中起主导作用,其权利义务直接影响教育活动的开展。
我国教育法规定,国家实行的学校教育制度不包括?(2025年真题)
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.职业教育
答案:D
解析:我国学校教育制度包括学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四个层次,职业教育属于教育类型而非教育制度层次。
数学课上,吴老师让学生围绕三角形的特点展开讨论。同学们积极发言,课堂有序。这体现了吴老师是?(2025年下半年真题)
A.教育教学的研究者
B.行为规范的示范者
C.校本课程的开发者
D.学生学习的组织者
答案:D
解析:吴老师通过组织讨论活动维持课堂秩序,引导学生主动参与学习,体现了其作为学生学习组织者的角色。A选项侧重教学研究,B选项强调行为示范,C选项涉及课程开发,均不符合题意。
为了在二(2)班上好数学课,王老师告诉班上有听力障碍的学生“数学课你就跟着同学一起上吧。”王老师的做法?(2025年下半年真题)
①伤害了学生的自尊心②忽略了学生发展的顺序性③没有促进学生全面发展④没有做到面向全体学生
A.①②③
B.①④
C.①②③④
D.③④
答案:B
解析:王老师未考虑听力障碍学生的特殊需求,简单让其跟随同学上课,既伤害了学生自尊心,也未践行面向全体学生的教育理念。题干未体现发展顺序性(②)和全面发展(③)的问题,故①④正确。
小明成绩较好,但不太关心班集体,班主任安排她当了班干部。一年后,小明的集体观念变强了。班主任的做法?(2025年下半年真题)
A.体现了教师教学的主体性
B.体现了教学方法的多样性
C.注重了学生发展的全面性
D.注重了学生发展的均衡性
答案:C
解析:班主任通过职务安排培养小明的集体观念,促进其品德发展,体现了对学生德智体美劳全面发展的重视。A选项强调教师主体地位,B选项涉及教学方法,D选项侧重发展均衡性,均不符合题意。
下列属于教育的本体功能的是?(2024年真题)
A.促进社会政治变革
B.促进经济发展
C
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