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电器控制与可编程控制器双语课程教学大纲.pdf

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电器控制与可编程控制器A(双语)课程教学大纲

课程代码:0332A009

课程名称:电器控制与可编程控制器A(双语)/ElectricalControlandPLCA(and

English)

开课学期:6

学分/学时:3/48(理论:34,实验:14)

课程类别:必修课/学科专业基础课

适用专业/开课对象:电气工程及其自动化/三年级本科生

先修课程/后修课程:电路与电子技术;C语言程序设计;单片机原理及应用;微机

原理及其接术;专业英语/设计

开课单位:自动化与电气

团队:审核人:

执笔人:王子辉人:

一、课程简介(包含课程性质、目的和任务)

本课程是研究低压电器基本结构、原理与选用、继电接触器控制系统的基本理论和基本

知识、可编程序控制器原理及应用,并将其用在有电气控制要求的各行业中。本课程是为电

气工程及其自动化专业大三学生开设的专业必修课,采用中英文双语授课,为学生后从

事电气控制技术与可编程序控制器相关领域的产品设计、系统实施,运行管理等工作专

业知识与视野。通过本课程教学,应达到掌握常用低压控制电器的基本原理、掌握

PLC的基本原理、系统架构、指令系统与程序设计方法、掌握西门子博途PLC编程软件的

组态、编程和调试方法、掌握PLC领域常用专业术语的英文表达方式,具备使用英文版本

编程软件的能力与阅读英文说明文档的基本能力的教学目标。

本课程主要介绍PLC的发展、PLC领域常用英文专业术语、常用低压控制电器的

基本结构、原理与选用,可编程控制器基本工作原理、程序设计,经典控制系统设计方法及

工程应用中注意的问题。

1.课程教学目标

课程目标1.掌握常用低压控制电器的基本原理、规格及选用,掌握继电器系统的基本

原理、线路分析与设计方法;

课程目标2.掌握PLC的基本原理、系统架构、指令系统与程序设计方法;

课程目标3.能够运用PLC编程语言实现工程实际中电气环节的复杂控制任务;

课程目标4.能根据工程需求设计基于低压控制电器和PLC的电气控制系统解决方案,

具备系统安装、调试与维修的基本能力;

课程目标5.掌握西门子PLC编程软件STEP7与PORTAL的组态、编程和调试方法。

课程目标6.掌握PLC领域常用专业术语的英文表达,了解PLC背景与发展趋势,

培养民族自信和工匠精神。

2.课程目标与要求的关系

本课程的学习目标与要求关系矩阵如表1所示,课程目标能有效支撑要求指标

点。

表1课程目标与要求关系矩阵

序号要求指标点课程目标

2.3能借助文献研究,寻求解决电气工程问题的多种方案,通过分析比较,

1课程目标1

获得有效结论。

3.2根据用户需求,按既定目标设计电气产品系统、单元(部件)或工艺

2课程目标2

流程。

4.1针对复杂电气工程问题,能基于科学原理和文献研究,分析比较解决

3课程目标3

方案,选择研究路线,并设计实验方案。

44.2能根据实验方案构建实验系统,开展实验研究,获得有效实验数据。课程目标4

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