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学校法制副校长工作制度法治副校长

一、任职与聘任

（一）任职条件

1.政治素质高，坚持党的基本路线，热爱祖国，品德良好，作风正派，具有较强的事业心和责任感。

2.具有良好的法律专业素养，熟悉教育法律法规和青少年学生的身心特点，有一定的法律知识和法治实践经验。一般应具有法律大专以上学历或通过国家统一法律职业资格考试，从事政法工作三年以上。

3.具有较强的组织协调能力和语言表达能力，能够深入学校开展法治宣传教育和法治实践活动，善于与学校师生沟通交流。

4.身体健康，能够胜任法治副校长工作，年龄原则上不超过55周岁。

（二）聘任程序

1.学校根据工作需要，向当地教育行政部门和政法部门提出聘任法治副校长的申请。

2.教育行政部门和政法部门根据学校的申请，共同研究确定法治副校长人选，并征求拟聘任人员所在单位的意见。

3.经双方协商一致后，由学校颁发法治副校长聘任证书，聘任期限一般为1-3年，可以连续聘任。

4.学校应将法治副校长的聘任情况报当地教育行政部门和政法部门备案。

二、工作职责

（一）开展法治宣传教育

1.制定法治教育工作计划

根据学校的实际情况和学生的年龄特点、认知水平，制定详细的法治教育工作计划，明确法治教育的目标、内容、方法和时间安排。计划应具有针对性和可操作性，确保法治教育工作有序开展。

2.上好法治教育课

每学期至少为学校师生举办2次法治讲座，结合典型案例，深入浅出地讲解法律法规知识，增强师生的法治意识和法治观念。法治讲座的内容应涵盖宪法、刑法、民法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等与青少年密切相关的法律法规。

3.组织法治教育活动

协助学校开展多种形式的法治教育活动，如法治主题班会、法治知识竞赛、法治演讲比赛、模拟法庭等，激发学生学习法律知识的兴趣，提高学生的法律素养和自我保护能力。

（二）维护学校及师生的合法权益

1.提供法律咨询服务

为学校的重大决策、规章制度的制定等提供法律咨询和法律意见，确保学校的管理工作依法进行。同时，为师生提供法律咨询服务，解答师生在学习、生活中遇到的法律问题，帮助师生维护自身的合法权益。

2.参与处理涉校涉生纠纷

协助学校妥善处理涉校涉生纠纷，如校园欺凌、学生伤害事故、师生与外界的民事纠纷等。在处理纠纷过程中，要以事实为依据，以法律为准绳，公正、公平地解决问题，维护学校的正常教学秩序和师生的合法权益。

3.配合有关部门打击侵害师生权益的违法犯罪行为

加强与公安、检察、法院等部门的协作配合，及时掌握校园周边的治安动态，积极参与打击侵害师生权益的违法犯罪行为，为学校创造良好的周边治安环境。

（三）指导学校开展依法治校工作

1.完善学校规章制度

协助学校建立健全各项规章制度，如学校章程、教职工管理办法、学生管理规定等，确保学校的管理工作有章可循、依法进行。同时，对学校现有的规章制度进行合法性审查，及时发现和纠正与法律法规相抵触的内容。

2.加强校园法治文化建设

指导学校营造良好的校园法治文化氛围，通过设置法治宣传栏、张贴法治标语、建设法治文化长廊等方式，宣传法律法规知识，使师生在潜移默化中受到法治教育。

3.推进学校民主管理

促进学校建立健全民主管理机制，保障师生的知情权、参与权、表达权和监督权。鼓励师生积极参与学校的管理工作，通过教职工代表大会、学生代表大会等形式，对学校的重大事项进行民主决策和民主监督。

（四）参与学校安全管理

1.加强校园安全防范

协助学校制定和完善校园安全管理制度，加强对校园安全设施的检查和维护，确保校园安全。同时，指导学校开展安全教育活动，提高师生的安全意识和自我防范能力。

2.排查校园安全隐患

定期对学校的安全状况进行检查和评估，及时发现和排查校园安全隐患，如消防设施是否完好、校园周边是否存在安全隐患等。对发现的安全隐患，要及时提出整改意见，并督促学校落实整改措施。

3.参与校园突发事件的应急处置

制定校园突发事件应急预案，指导学校开展应急演练，提高学校应对突发事件的能力。在校园突发事件发生时，要及时赶到现场，协助学校进行应急处置，维护校园秩序和师生的生命财产安全。

三、工作要求

（一）遵守工作纪律

法治副校长要严格遵守工作纪律，认真履行工作职责，不得擅自离岗、脱岗。在工作中要保守学校的机密，不得泄露学校的敏感信息和师生的个人隐私。

（二）加强学习与交流

法治副校长要不断加强自身的学习，提高法律专业素养和业务能力。同时，要积极参加教育行政部门和政法部门组织的培训和交流活动，学习先进的法治教育经验和方法，不断改进工作方式和方法。

（三）注重工作实效

法治副校长要紧密结合学校的实际情况和学生的需求，开展有针对性的法治教育和法治实践活动，注重工作实效。要及时了解师生对法治教育工作的意见和建议，不断调整和完善工作方