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双手的对话初中作文550字7篇范文

双手的对话初中作文550字第（1）篇

双手的对话

阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在教室的地板上。我坐在教室的一角，双手放在桌子上，静静地听着老师讲解。突然，我的右手轻轻动动，好像在与我的左手对话。

我的左手好奇地抬起头，看着右手：“你今天怎么这么活跃？”

右手笑笑，回答道：“嘿我感受到一股强大的力量。你知道吗，我的指尖在跳动，好像要告诉我一些什么。”

我感到有些惊讶，没想到我的手也会有这样的“情感”。我放下笔，仔细观察着双手。

右手继续说道：“我感觉到一股温暖，好像有什么重要的东西即将发生。”

我感到一阵紧张，心里默默祈祷着：“希望好事。”

突然，教室门被推开，班主任走进来。她看到我，关切地问道：“你怎么？脸色这么苍白。”

我摇摇头，试图掩饰内心的紧张。班主任转身看向我的双手，疑惑地说：“你的手怎么这么红？”

我低下头，看到右手的手掌上有一道清晰的划痕。我感到一阵疼痛，但努力保持着镇定。

就在这时，我的左手突然感到一阵温暖，好像右手在向我传递力量。我深吸一口气，勇敢地站起来，走向班主任。

“老师，我没事。”我尽量让自己的声音听起来平静，“只不小心划伤手指。”

班主任看着我，眼中充满关切：“那你现在感觉怎么样？”

我摇摇头：“我已经没事，老师。”

班主任点点头，然后转身离开教室。我回到座位上，双手紧紧握在一起，感受着它们之间的默契。

那一刻，我明白，我的双手不仅仅我的工具，更我的伙伴。它们在我最需要的时候，给予我力量和勇气。从此，我开始更加珍惜它们，用心去倾听它们的声音，感受它们的存在。

双手，谢谢你，陪我度过那么多难忘的时光。

双手的对话初中作文550字第（2）篇

在岁月的长河中，双手，这对人类最亲密的伙伴，始终在无声地诉说着它们的故事。它们，既生活的见证者，也情感的传递者。

记得那一个阳光明媚的午后，我坐在窗前，看着窗外的树叶在微风中摇曳。突然，我的双手开始对话。

左手说：“你看，我们每天都在忙碌，却很少停下来听听彼此的心声。”右手回答：“啊，我们习惯默默付出，却忘记彼此的陪伴。”

我愣住，没想到我的双手竟然能如此生动地表达自己的情感。我想，这或许因为它们经历太多，见证太多。

左手告诉我，它曾在我学习时，陪我度过无数个日夜，陪我握笔写字，陪我完成作业。右手则说，它曾在我玩耍时，陪我奔跑，陪我嬉戏，陪我度过快乐的时光。

它们的对话让我想起小时候，那时候的我们，总手牵手，一起走过每一个春夏秋冬。如今，我们长大，各自忙碌，很少有时间像小时候那样亲密无间。

我想，这或许就成长的代价吧。我们为追求更好的生活，不得不放弃一些东西。但在放弃的同时我们也在失去一些珍贵的东西。

我开始反思，不我们应该多关心一下自己的双手，让它们感受到我们的关爱。于，我决定从现在开始，多陪陪它们，让它们感受到我的温暖。

每当疲惫的时候，我会让双手相互揉捏，缓解一天的疲劳。每当开心的时候，我会让双手紧紧相握，分享这份喜悦。每当孤独的时候，我会让双手紧紧相拥，给自己一些安慰。

我知道，我的双手会一直陪伴着我，直到我老去。而我也希望，在未来的日子里，我能用心去倾听它们的声音，让它们的生活更加美好。

双手的对话，让我明白陪伴的重要性。在今后的日子里，我会珍惜与它们相处的每一刻，让这份陪伴成为我人生中最美好的回忆。

双手的对话初中作文550字第（3）篇

双手的对话

“手，你做什么的？”我好奇地问。

“我，我当然有我的用处。你看，我可以做很多事情，比如做饭、写字、画画”手自豪地回答。

“哦，那你有没有想过，你和我之间有什么特殊的联系呢？”我又问。

“联系？当然有啊！我们一体的，没有你，就没有我存在的意义；没有我，你也就无法生活。”手认真地回答。

我陷入沉思。啊，双手我的伙伴，它们陪伴我度过无数的日子。它们为我做很多事情，而我却从未真正想过要感谢它们。

“手，你知道吗？”我忽然说，“有一次，我在学校参加一场篮球比赛，因为我不擅长篮球，所以比赛进行得并不顺利。在比赛快要结束时，我感到非常沮丧，甚至想放弃。但当我看到你一直默默地支持我、鼓励我时，我突然有力量。你让我明白，无论遇到什么困难，只要我坚持，就一定能够克服。”

手听后，沉默一会儿，然后说：“其实，我也曾感到过疲惫，尤其在你做作业到很晚的时候。但每当看到你认真思考的样子，我就知道，这我应该做的事情。因为，你我的主人，你需要我的帮助。”

我们之间的对话让我深深地感受到彼此的依赖。啊，人和手，就像一对亲密的伙伴，彼此依赖，相互支持。

“手，谢谢你。”我真诚地说。

“不用谢，我们朋友。”手微笑着回答。

从那以后，我更加珍惜我的双手，也更加珍惜它们带给我的快乐。因为我知道，双手