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2025年初中数学高考试题及答案

考试说明：本试卷共三大题，满分120分，考试时间120分钟。答题需结合数学基础知识、基本技能及实际应用场景，确保步骤完整、逻辑清晰、答案准确。

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.下列实数中，属于无理数的是（）

A.3.1415B.√8C.22/7D.0.3?

2.下列运算正确的是（）

A.a3·a2=a?B.(a2)3=a?C.a?÷a2=a?D.a3+a2=a?

3.若一个几何体的主视图、左视图、俯视图都是半径为2的圆，则该几何体的表面积是（）

A.4πB.8πC.12πD.16π

4.一组数据：3，4，4，5，6，7，7，8的中位数和众数分别是（）

A.5.5，4和7B.5，4和7C.5.5，7D.5，7

5.如图，直线a∥b，∠1=55°，∠2=35°，则∠3的度数是（）

A.80°B.90°C.100°D.110°

6.关于x的一元二次方程x2-2x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是（）

A.k1B.k≤1C.k1D.k≥1

7.如图，在△ABC中，DE∥BC，AD/AB=2/3，若AE=4，则AC的长为（）

A.5B.6C.7D.8

8.某商店将进价为10元的商品按每件12元出售，每天可售出200件，现准备提高售价减少销售量，若每件商品每涨价1元，每天的销售量就减少20件，设每件商品涨价x元，每天的利润为y元，则y与x的函数关系式为（）

A.y=(12+x-10)(200-20x)B.y=(12-x-10)(200-20x)

C.y=(12+x-10)(200+20x)D.y=(12-x-10)(200+20x)

9.结合物理公式，某桥梁承重设计中，需计算矩形截面梁的抗弯强度，其计算公式涉及截面高h与宽b的关系，已知当b=0.5m时，h=1.2m，且h与b成反比例关系，则当b=0.6m时，h的值为（）

A.1.0mB.1.1mC.1.3mD.1.4m

10.如图，在平面直角坐标系中，点A在反比例函数y=k/x（x0）的图象上，过点A作AB⊥x轴于点B，连接OA，若△OAB的面积为3，则k的值为（）

A.3B.-3C.6D.-6

二、填空题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

11.因式分解：x3-4x=_______________

12.若点P(2,a)和点Q(b,-3)关于x轴对称，则a+b的值为_______________

13.一个扇形的圆心角为60°，半径为6cm，则该扇形的弧长为_______________cm（结果保留π）

14.不等式组{2x-13,x+1≥0}的解集是_______________

15.如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠CAB=40°，则∠ABC的度数为_______________

16.观察下列等式：1=12，1+3=22，1+3+5=32，1+3+5+7=42，…，则1+3+5+…+(2n-1)=_______________（用含n的代数式表示）

三、解答题（本大题共8小题，共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤）

17.（本题满分6分）计算：(-1)2?2?+√9-(π-3.14)?+|-2|

18.（本题满分6分）先化简，再求值：(1-1/(x+1))÷(x2-1)/(x+1)，其中x=2

19.（本题满分8分）如图，在?ABCD中，点E、F分别在AB、CD上，且AE=CF，连接DE、BF。求证：DE=BF

20.（本题满分8分）为了解学生对“垃圾分类”知识的掌握情况，某学校随机抽取部分学生进行问卷调查，将调查结果分为“A.非常了解”“B.了解”“C.基本了解”“D.不了解”四个等级，并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图。请根据统计图信息，解答下列问题：

（1）本次调查的学生总人数是多少？

（2）补全条形统计图，并计算扇形统计图中“C.基本了解”所对应的圆心角度数；

（3）若该校共有1200名学生，请估计对“垃圾分类”知识“非常了解”的学生人数。

21.（本题满分8分）为响应“碳达峰碳中和”目标，某