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《初中语文古诗词背诵中的文化传承与创新研究》论文

摘要：本文以初中语文古诗词背诵为研究对象，探讨在古诗词背诵过程中如何实现文化传承与创新。通过对古诗词背诵的现状分析，提出相应的策略，旨在为初中语文教育工作者提供有益的借鉴和启示。

关键词：初中语文；古诗词背诵；文化传承；创新

一、引言

（一）1.古诗词背诵在初中语文教学中的重要性

在我国的初中语文教学中，古诗词背诵一直占据着举足轻重的地位。古诗词是我国传统文化的瑰宝，承载着丰富的历史文化信息和审美价值。通过背诵古诗词，学生可以更好地理解古代文化，领略诗词之美，提高审美情趣。同时，古诗词背诵也是培养学生文学素养、传承文化的重要途径。然而，在当前的