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2025优秀案例家校共话，同心同行——家校共育创新的实践与探索

背景与目标：构建新时代协同育人机制的时代呼唤

随着教育改革的持续深化和社会结构的深刻变迁，传统的学校单向育人模式已难以满足学生全面发展的现实需求。在“双减”政策全面推进、核心素养导向日益强化的大背景下，家庭与学校之间的边界正在被重新定义。家庭教育不再仅仅是学校教育的补充或延伸，而应作为学生成长过程中不可或缺的基础性力量，与学校形成互补、互动、互促的共生关系。

近年来，青少年心理健康问题频发、学业压力传导失衡、成长环境碎片化等现象不断凸显，暴露出当前教育体系中家校沟通不畅、责任模糊、协作低效等问题。