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小学英语口语教学中的家庭参与模式探讨论文

摘要：本文以小学英语口语教学为背景，探讨家庭参与模式在提高学生英语口语能力中的重要性。通过分析家庭参与对小学英语口语教学的影响，提出具体可行的家庭参与策略，旨在促进家校合作，提高学生的英语口语水平。

关键词：小学英语口语教学，家庭参与，教学模式，家校合作

一、引言

（一）家庭参与在小学英语口语教学中的重要性

1.家庭参与有助于激发学生的学习兴趣

在小学阶段，孩子们的学习兴趣往往来源于家庭环境的熏陶。家长的关注和参与，能够使孩子感受到英语学习的乐趣，从而激发他们的学习兴趣。家庭参与可以通过亲子共读英语故事、观看英语动画片等方式，让孩子在轻松愉快的氛围中