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小学心理健康：区块链技术在小学生心理健康溯源与教学中的应用研究论文

**摘要**：本文探讨了区块链技术在小学生心理健康溯源与教学中的应用。通过分析区块链技术的核心特点，结合小学生心理健康的实际需求，提出了基于区块链技术的心理健康溯源与教学模型。研究表明，区块链技术能够有效提升心理健康数据的透明度和安全性，促进家校合作，优化心理健康教育资源配置，为小学生心理健康教育提供新的解决方案。

**关键词**：区块链技术；小学生心理健康；溯源；教学应用

一、概念阐述

（一）区块链技术的基本概念

1.**去中心化存储**：区块链技术通过分布式账本实现数据的去中心化存储，每个节点都保存完整的账本信息，避免了