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2025年教师职称-新疆-新疆教师职称（基础知识、综合素质、高中语文）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》中，语文学科核心素养主要包括语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造以及（）。

A.文化传承与理解

B.文学阅读与写作

C.综合实践与探究

D.信息整合与表达

2、下列关于教师职业道德规范的说法中，最能体现“教书育人”要求的是（）。

A.关心学生健康，维护学生权益

B.遵循教育规律，实施素质教育

C.严慈相济，诲人不倦

D.尊重学生人格，平等公正对待

3、在语文教学中，下列哪项活动最有助于发展学生的批判性思维？

A.背诵经典古诗文

B.复述课文主要内容

C.对文本观点进行质疑与讨论

D.抄写生字词并组词造句

4、下列句子中，没有语病的一项是（）。

A.通过这次活动，使我明白了团结协作的重要性。

B.他不仅学习好，而且思想品德也很优秀。

C.能否提高写作水平，关键在于多读书。

D.我们要不断改进学习方法，增强学习效率。

5、《诗经》中“风、雅、颂”是按什么标准分类的？

A.内容题材

B.地域来源

C.音乐性质

D.创作年代

6、下列哪项不属于形成性评价的主要功能？

A.诊断学生学习困难

B.调整教学策略

C.评定学生最终成绩

D.提供学习反馈

7、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。

（加点字为：伫立、嫉妒、锲而不舍）

A.伫（chù）立嫉（jì）妒锲（qiè）而不舍

B.伫（zhù）立嫉（jí）妒锲（qì）而不舍

C.伫（zhù）立嫉（jí）妒锲（qiè）而不舍

D.伫（chù）立嫉（jì）妒锲（qì）而不舍

8、下列关于“比喻”修辞手法的说法，错误的是（）。

A.比喻必须有本体和喻体

B.本体和喻体必须是不同类事物

C.所有“像”“如”引导的句子都是比喻

D.比喻能增强语言形象性

9、在新课程背景下，语文教师的角色应更多转向（）。

A.知识的唯一传授者

B.课堂的绝对控制者

C.学生学习的引导者

D.教材内容的忠实执行者

10、下列文学常识搭配正确的一项是（）。

A.《红楼梦》——曹雪芹——明代

B.《背影》——朱自清——散文

C.《狂人日记》——鲁迅——诗歌

D.《雷雨》——巴金——戏剧

11、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师应“自觉抵制有偿家教”，这主要体现了哪一条职业道德要求？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．关爱学生

D．为人师表

12、在高中语文教学中，培养学生“思维发展与提升”的核心素养，最有效的教学策略是？

A．大量背诵经典篇目

B．开展文本比较与批判性阅读

C．强化字词抄写训练

D．频繁进行模拟考试

13、下列哪项最能体现新课程改革倡导的“以学生为中心”的教学理念？

A．教师按教材顺序逐课讲解

B．课堂以教师提问、学生回答为主

C．学生自主合作探究学习任务

D．课后布置统一书面作业

14、教师在职称评审中被要求提供“继续教育证明”，其主要目的是？

A．检验学历真实性

B．确保教师专业持续发展

C．限制非师范类教师参评

D．增加评审程序难度

15、在高中语文议论文写作教学中，帮助学生构建清晰论证结构的关键步骤是？

A．积累名人名言

B．列出论点、论据与论证方式

C．模仿优秀范文语言风格

D．增加文章字数

16、根据新疆地区教育实际，教师在教学中融入“铸牢中华民族共同体意识”应采取的恰当方式是？

A．仅在民族节日时进行专题讲座

B．在语文课程中结合文本渗透民族团结内容

C．要求学生背诵相关政策文件

D．减少少数民族文化相关内容

17、下列哪项属于教师专业发展的“内在动力”？

A．职称评定要求

B．学校考核压力

C．对教育事业的热爱

D．家长社会期望

18、在高中语文古诗词教学中，最有利于学生理解意境的教学方法是？

A．逐字翻译诗句

B．讲解作者生平简历

C．创设情境引导想象体验

D．布置大量默写练习

19、教师在课堂教学中使用形成性评价的主要目的是？

A．确定学生最终成绩

B．选拔优秀学生

C．及时反馈并调整教学

D．完成学校检查任务

20、根据《普通高中语文课程标准》（2017年版2020年修订），语文课程的根本任务是？

A．提高学生考试成绩

B．培养学生的语言运用能力

C．落实立德树人