2025年更新国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》期末题库和.docxVIP

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2025年更新国家开放大学电大本科《学前教育科研方法》期末题库和

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.在教育研究过程中,哪种研究方法强调对事物发展变化过程进行系统、深入、细致的观察?()

A.实验法

B.调查法

C.案例分析法

D.行动研究法

2.以下哪项不是教育研究的特征?()

A.科学性

B.实践性

C.政治性

D.娱乐性

3.在教育研究中,调查法的主要目的是什么?()

A.探索未知领域

B.描述现状

C.解释现象

D.预测未来

4.在学前教育研究中,以下哪项不是教育实验设计的基本原则?()

A.实验条件的可控性

B.实验结果的可靠性

C.实验过程的公正性

D.实验方法的简便性

5.在教育研究中,文献综述的主要作用是什么?()

A.提出研究问题

B.收集研究数据

C.分析研究结果

D.回顾已有研究

6.在教育研究中,定性研究和定量研究的主要区别是什么?()

A.研究对象的不同

B.研究方法的不同

C.研究目的的不同

D.研究结果的不同

7.在教育研究中,以下哪项不是教育研究的伦理问题?()

A.研究对象的隐私保护

B.研究结果的客观性

C.研究方法的科学性

D.研究经费的合理使用

8.在教育研究中,行动研究法的特点是什么?()

A.研究者与被研究者的分离

B.研究与教学的结合

C.研究方法的单一性

D.研究结果的普遍性

9.在教育研究中,以下哪项不是教育研究方法的分类依据?()

A.研究对象

B.研究目的

C.研究方法

D.研究结果

10.在教育研究中,以下哪项不是教育研究的步骤?()

A.确定研究问题

B.文献综述

C.设计研究方案

D.研究成果的推广

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是学前教育科研方法中常用的定性研究方法?()

A.案例研究法

B.调查法

C.行动研究法

D.实验法

12.在教育科研过程中,以下哪些是影响研究信度和效度的因素?()

A.研究设计

B.研究工具

C.研究对象

D.研究者

13.以下哪些是教育研究中的伦理原则?()

A.尊重研究对象

B.保护研究对象隐私

C.保持客观公正

D.研究结果的透明性

14.在教育研究中,以下哪些是文献综述的目的?()

A.了解研究现状

B.确定研究问题

C.构建理论框架

D.为研究提供方法论指导

15.以下哪些是学前教育科研中需要注意的问题?()

A.研究对象的代表性

B.研究方法的科学性

C.数据分析的准确性

D.研究结果的普适性

三、填空题(共5题)

16.学前教育科研方法中的实验法,通常通过控制变量来观察和测量某种教育现象的变化,从而得出结论。

17.在教育研究中,文献综述的目的是为了全面了解已有研究成果,为新的研究提供理论和实践基础。

18.在学前教育科研中,研究信度是指研究结果的稳定性和一致性,它反映了研究工具或方法的可靠性。

19.学前教育科研方法中的行动研究法强调研究者与实际工作者的合作,通过实践探索和解决实际问题。

20.在教育研究中,定性研究通常采用开放式问卷或访谈等方法,以描述和分析教育现象的深度和复杂性。

四、判断题(共5题)

21.教育研究中的定量研究方法只能收集数值型数据。()

A.正确B.错误

22.在学前教育科研中,定性研究方法不关注研究结果的普遍性。()

A.正确B.错误

23.教育实验研究中,实验组和控制组应该完全相同,以保证实验结果的可靠性。()

A.正确B.错误

24.文献综述是学前教育科研中不可或缺的步骤,它可以帮助研究者了解研究领域的最新进展。()

A.正确B.错误

25.学前教育科研中的行动研究法是一种研究者和实践者共同参与的研究方法,旨在改进教育实践。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要说明学前教育科研中定性研究与定量研究的主要区别。

27.在教育实验研究中,如何确保实验组和控制组的可比性?

28.在学前教育科研中,如何进行有效的文献综述?

29.请解释学前教育科研中“行动研究法”的特点及其在教育实践中的应用。

30.在教育研究中,如何处理研究伦理问题?

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