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小学数学计算教学中的思维训练与创新能力培养论文

摘要：本文旨在探讨小学数学计算教学中如何进行思维训练与创新能力培养。通过对现有教学方法的反思，提出一系列具有实践性、创新性的教学策略，以期为小学数学教育提供有益的借鉴和启示。

关键词：小学数学，计算教学，思维训练，创新能力

一、引言

（一）1.小学数学计算教学的重要性

在小学阶段，数学计算能力是学生必须掌握的基本技能之一。计算教学不仅关系到学生数学成绩的提高，更是培养学生逻辑思维、分析问题和解决问题能力的重要途径。然而，传统的计算教学方法往往过于注重结果的准确性，而忽略了思维过程的培养。长此以往，学生容易形成机械式的计算习惯，缺乏创新意识和能力。