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高中历史故事讲述与历史情感培养的关联性分析论文
摘要：本文旨在探讨高中历史故事讲述与历史情感培养之间的关联性，分析历史故事讲述对学生历史情感培养的重要意义。通过阐述历史故事讲述的内涵、价值以及历史情感培养的内涵、目标，本文揭示了历史故事讲述与历史情感培养的紧密联系，为高中历史教学提供了一定的理论依据。
关键词：高中历史；故事讲述；历史情感；培养；关联性
一、引言
（一）历史故事讲述在高中历史教学中的重要性
1.历史故事讲述的内涵
历史故事讲述是指教师在教学过程中，运用生动、形象的语言，以故事化的方式呈现历史事件、人物、现象等，激发学生的兴趣和好奇心。这种教学方式既有助于学生更好地理解历史知识，
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