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初中信息技术课程教学中的自主学习策略研究论文

摘要：本文以初中信息技术课程为研究对象，探讨在教学中如何运用自主学习策略，提高学生的学习兴趣和实际操作能力。通过分析当前初中信息技术课程教学的现状，提出相应的自主学习策略，旨在为信息技术课程的教学改革提供参考。

关键词：初中信息技术；自主学习策略；教学研究

一、引言

在当今信息化时代，信息技术课程在初中教育中占据着举足轻重的地位。然而，传统的教学模式往往忽视了学生的主体地位，导致学生在学习过程中积极性不高，实际操作能力较弱。为了改变这一现状，本文将从以下两个方面展开论述：

（一）自主学习策略在初中信息技术课程教学中的重要性

1.提高学生的学习兴趣